高祖本纪第五课时学习目标1.积累15-17段文言实词和虚词。2.掌握15-17段词类活用、古今异义及文言句式特点。3.分析刘邦性格特点，明确刻画人物手法（语言描写、细节描写）。4.明确刘邦取胜的原因。重点1.积累15-17段文言实词和虚词。2.掌握15-17段词类活用、古今异义及文言句式特点。难点1、分析刘邦性格特点，明确刻画人物手法（语言描写、细节描写）。2、明确刘邦取胜的原因。思（12~15分钟）要求：1、按照导学提纲，阅读文本，完成导学提纲中出示的问题，并把发现的疑惑记录下来。2、不交流，不提问，埋头动笔勾画圈点。3、抓紧时间，对不能解决的问题用红笔勾点画出，一会儿在讨论环节中解决。内容：读准字音，疏通文意，回答导学案问题。议（8分钟）要求：1、通过两两合作，解决导学提纲中基础感知部分。(提示：可以一问一答，我说你记）2、深入学习部分，展开小组讨论，在组长安排下分层讨论或全组一起讨论。3、组长合理掌控时间，并注意记录其他同学的闪光点（新思路、新方法）。内容：总结15-17段故事情节，明确刘邦性格特点。展要求：1、使用专业术语，普通话准确简练地表达内容。2、声音洪亮，吐字清晰，语速适当。3、别人展示时，其他人注意倾听，吸取精华，挑出错误。1、这一阶段讲了哪些故事情节？刘邦称帝、高祖置酒洛阳南宫、入都关中。2、刘邦取胜的原因是什么？明确：富有政治远见，知人善任，虚怀若谷，具有雄才大略。项羽不善用人，刚愎自用。评检翻译下列句子。1、吾所以有天下者何？2、此所以为我擒也。
