第5章数据的收集与统计图5.2统计图第2课时复式统计图2018年秋七年级数学上册•X复式统计图及运用能清楚地对多组同性质的数据作出比较．复式统计图便于直观地比较多组数据在的不同的状况．自我诊断1.某商场有两个不同类的销售部门，为了解近段经营情况，决定统计上周每天的营业情况，并绘制成统计图．(1)为反映每天销售变化情况，应用统计图；为比较两部门销售情况，应用统计图；(2)为反映每天销售多少，应用统计图；为比较两部门每天的销售量，应用统计图．复式统计图同一方面折线复式折线条形复式条形易错点题意理解不透而选错统计图．自我诊断2.某商店一周中每天卖出的衬衣分别是15件、17件、18件、14件、21件、16件、18件，每天卖出的裤子分别是16条、18条、20条、15条、22条、18条、19条，为了反映这一周销售衬衣和裤子的变化情况，应该制作的统计图是()A．复式条形统计图B．复式折线统计图C．扇形统计图D．以上都不是A复式统计图及运用1．根据生物学研究结果，青春期男女生身高增长速度呈现如图规律．由图可以判断，下列说法错误的是()DA．男生在13岁时身高增长速度最快B．女生在11岁以后身高增长速度放慢C．11岁时男女生身高增长速度基本相同D．女生身高增长的速度总比男生慢2．如图是甲、乙两位学生的5次数学测试成绩的折线统计图．你认为成绩较稳定的是()A．甲稳定B．乙稳定C．甲、乙稳定性相同D．无法判断A3．图①、②是李晓同学根据所在学校三个年级男女生人数画出的两幅条形图．图能更好地反映学校每个年级学生的总人数；图能更好地比较每个年级男女生的人数．②①4．要反映某一个同学成绩进步的情况应选择统计图．折线5．如图是某公司2014年每月收支情况统计图．(1)从图上看，收入最大的月份是月，支出最多的月份是月；(2)全年纯收入最高的月份是月，该月的收入是全年最高的吗？(3)第四季度月平均收入万元；(4)从图上你还能获取哪些有用的信息？12129解：不是．解：该公司2014年3月、4月份的支出相同．901．某民意测评机构做了“你喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节日中的哪一个”的调查，调查的数据统计情况宜采用()A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．都可以A2．如图所示是某地区用水量与人口数情况统计图，日平均用水量为400万吨的那一年，人口数大约是()A．180万人B．200万人C．300万人D．400万人A3．某校七(1)班共50名学生的体育成绩测试，按A、B、C、D四个等级进行统计，百分比分别为26%、50%、20%、4%.小明想让别人通过统计图很快地了解不同等级学生的数量，宜选用统计图描述．4．文娱委员随机调查班级里7天内每天分别收听综艺和音乐两类节目的人数，制成折线统计图．如图，判断收听人数比较稳定的是节目．条形音乐5．甲、乙两人在某公司做见习推销员，推销某品牌电视机，他们在1～8月份的销售情况如下图所示：(1)在1～8月份中，甲一共销售了多少台？乙一共销售了多少台？(2)请你根据以上折线图，另外再写出1条关于甲、乙两人在这8个月中的销售状况的信息．解：(1)甲一共销售了54台，乙一共销售了53台；(2)如：甲最多销售8台/月，乙最多销售9台/月．6．在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后，唐老师计划安排60课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制如下统计图表(图1～图3)，请根据图表提供的信息，回答下列问题：(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为度；(2)图2、3中的a＝，b＝；(3)在60课时的总复习中，唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？366014解：45%×60＝27.答：唐老师应安排27课时复习“数与代数”内容．
