一、明确对联的特点1、字数相等2、词性（结构）相同3、内容相关4、平仄相合（仄起平收）碧野田间牛得草，金山林里马识途。（1982年中央电视台春节征联一等奖）十里春风，长安两路；千年晓月，永定一桥。（1983年中央电视台春节征联一等奖）二、避免对联的禁忌1、忌“合掌”。所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如上联：春晖盈大地下联：朝霞满山川正气满乾坤（上下联意思重复）2、忌“同字”。即上下联不能有相同的字。例如上联：科学能致富下联：艺术能修身勤劳可兴家（上下联都有“能”字）三、要反复推敲词语上联：水清鱼□月，下联：山静鸟谈心。（看赏戏追读逐……）读(04全国4)24．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分第一题①爆竹声声脆②满园春色好第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去祖国日日新神州面貌新春风习习新思想新气象伴新春到来24题分析第一题①例：祖国日日新②例：神州面貌新（每联2分。形式相同，给1分；内容相对，给1分。两联共4分。平仄不作要求,有错别字扣1分。）第二题例：春风习习新思想新气象伴新春到来（4分，形式相同，给２分；内容相对，给２分。平仄不作要求，有错别字扣1分。）(04全国1)24．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）第一题：处处春光好一代园丁乐第二题东风送暖大江南北春光好家家气象新九州桃李荣雨露滋润长城内外气象新(04全国3)24．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）第一题春晖盈大地科学能致富第二题国兴旺家兴旺国家兴旺正气满乾坤勤劳可兴家老平安少平安老少平安或：天祥和地祥和天地祥和(04全国2)24．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）第一题：扫千年旧习_________祖国江山好_________第二题冬去春来千条杨柳迎风绿________________树一代新风大地气象新民安国泰万里河山映日红(04浙江)24(2)请为图书馆的对联补写下联。上联:学问藏今古下联:诗文载春秋才识贯东西雄才济乾坤翰墨冶性情(04广东)24．下面是一副对联的上联,请对出下联。（6分）荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果鹿茸人参灵芝，俱为长白珍奇月季牡丹金桂,莫非海内奇葩(04福建)23．请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论）（3分）上联：爱国诚信乃做人根本下联：求实谦虚为治学前提(05福建)19．根据下面一副对联的上联，对出下联，井拟出恰当的横批。(4分)上联：华夏儿女文武双全建伟业下联：横批：炎黄子孙德才兼备展宏图振兴中华1.请运用相关知识，把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼分析:这种题型和相关的文学常识、语言连贯等考点结合起来，综合性较高。要正确把这些短语组合成一副对联，先要判断对联所写的是谁。把陆游的生平及“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”等诗句和提供的短语相对照，可知对联写的是陆游。然后根据语言连贯及对联上联和下联结构相同、词性相对、仄起平收等特点，加以组合。宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼2..南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，红雨树边，此间有尧天舜日小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。3.运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春晖德同湖海洋洋正气结丰碑死为人民①生为国家，死为人民，耿耿忠心昭日月;功同五岳，德同湖海，洋洋正气结丰碑。②青史千秋，何堪魂去；寸草春晖，难报恩来。(07湖北卷)20、下图是第八届中国艺术节节...
