课题：三角函数例题选讲高三文科二轮专题复习课题：三角函数例题选讲教学目标1学情分析234讲解方法核心问题及问题链课题：三角函数例题选讲教学目标1知识与技能：1.明确运用三角恒等变换公式转化成正弦型函数的一般方法.2.掌握给定区间上，根据已知函数值求对应角的一般方法.过程与方法：1.通过引导学生分析问题，明确此类问题的解决方法.2.通过方法对比，让学生体会由一般到特殊的思想方法.情感态度价值观：通过解决问题，明确方法，培养学生良好的学习习惯.课题：三角函数例题选讲学情分析2学生为高三文科学生，在进入二轮专题复习阶段，大部分学生已经掌握三角函数的二倍角公式、辅助角公式等三角恒等变换公式，以及三角函数图象与性质等基础知识，但在综合应用方面还有所欠缺，尤其是在化简为正弦型函数的过程中公式的恰当选择及应用图象与性质，求给定区间内已知函数值求对应角这类问题上，还需明确解题方法，加强训练。3讲解方法课题：三角函数例题选讲叙述式、启发式、归纳式核心问题及问题链4：给定区间上，如何根据已知函数值求对应角的值？核心问题问题链:问题链1：（1）将已知函数转化成什么形式？（2）应用哪些公式转化？课题：三角函数例题选讲2013北京高考课题：三角函数例题选讲2013北京高考---xy0211---给定区间，取K值，一般到特殊课题：三角函数例题选讲-xy0211-34
