幼儿园中班语言活动成果展示反思侯丽萍在2013年12月16日星期一的上午九点，校领导和幼儿园的各位家长，和孩子们一起参加了学期成果展示会。刚到八点四十分的时候家长们就已经陆陆续续的来到了班级，坐到了后面的小椅子上，到了九点钟，家长们已经全部来齐了，我们准时开展了活动。首先，由我作了简单的自我介绍，并且对幼儿时期的语言发展对孩子一生的影响做了阐述。接下来进行的就是幼儿语言活动成果展示，其中有儿歌、故事、唐诗、谜语等知识问答。由于我班幼儿人数较少，只有两名幼儿，所以，在展示的过程中难度较大，很多语言游戏都无法开展。中班幼儿的年龄较小，对于以前所学过的知识遗忘的较快，需要老师的引导才能回忆起来，但是两个孩子的参与性非常高，也回答了不少问题，熟练的背了好几首儿歌，还讲了几个有趣的童话故事，从中可以看出孩子们的词汇量较以前丰富了不少，语言表达能力也很有提高。当然在成果展示中我也发现了活动中存在着一些不足之处，在角色游戏环节中个别幼儿情绪太过兴奋，不能很好的控制住自己的情绪，在活动室乱跑或是坐不住的情况，在今后工作中，我会不断的进行反思，提高自己的能力。
