浅谈初中美术课如何提高学生的学习兴趣在素质教育的今天，美育也是必不可少的一项教育，然而在许多农村中学，由于各种原因，美有专业的美术教师。同时在应试教育的束缚下，学校多专注于学生成绩和升学率，导致学校开设的美术课形同虚设，常被其他主科占用。教学方面，教师的教学方法过于呆板，大多数教师由于缺乏资料或图省事，只教学生临摹作品，学校气氛低沉，讲课呆板，使学生失去学习的兴趣。如何提高学生的学习兴趣？学校的大环境我们无法改变，但是我们教师可以从自身开始改变，从转变教学观念，从课堂抓起，从而培养和激发学生的学习兴趣。一、了解学生的心理，培养学生的学习兴趣作为教师，我们要时刻了解学生，了解他们的想法，才能在课堂上更好地引导学生，激发其热情，在课堂上給于学生充分的自由，让学生从兴趣开始，先画自己喜欢的，再画老师布置的，使学生乘胜追击。教师只有了解学生的心理，正确地引导学生，才能培养其学习兴趣。二、转变教学观念，提高审美意识。美术课并不是把学生培养成美术家或画家，也不是为了应付某一节课或哄学生玩。因而在课教学中，不能以太高的准则去要求学生，而是要看画中是否真实地反映了学生的内心感受，是否有独特性，教师要多给以表扬，少用居高临下的眼光去对待学生。同时美术课还可以和其他学科相互联系，相互渗透。教师要转变教学观念，提高自身的审美能力。这样才能培养和提高学生的学习兴趣。总之，兴趣是最后的老师，教师只有改变自己的教学观念，多了解学生，才能让学生学有所得。
