荆林中心幼儿园教师教养笔记记录人：王金芳中午的时候，马芦成非常沮丧地走到我面前，低着头，不说话，手使劲地拧着衣服，我用手摸他的衣服，湿了，全部都湿了。我轻轻地问他：衣服为什么湿了?是不是玩水了?是不是去玩水的?她一直低着头，红着脸，支支吾吾不说话。我接着问他：还是其他小朋友，不小心，把水弄到你身上了?他还是不说话……百问不答的小朋友，真是让老师烦躁死了。于是我便想当然的认为，是他自己玩水弄的，不然为什么不说话?不然为什么不告诉我原因?这个时候我真想发火，天气变凉了，她居然全身湿透，他的家人会怎么认为?是我在一天中没有照顾好孩子?如果孩子因此感冒怎么办?一整天，我很辛苦，可是这一整天的辛苦都会因为孩子的衣服湿透了而被否定。这个时候，我正要发火，但看着她噘起的小嘴，我想：算了吧，等等吧，给她一个思考的时间，给她一个说话的机会。于是给她换下湿了的衣服找了别的衣服给他穿上，告诉她：先穿着吧，等你的干了再换下来。接着，我开始揽着她，耐心地等。一分钟过去了，他终于抬起头，说话了，他说：老师，我刚才看见你把小碗和毛巾放在哪了，我看老师不舒服还有这么多事要做，我就帮你洗了，水斗溅我身上了。我紧紧地抱着他，这个时候，我还能说什么呢?我差点因为自己的自以为是伤了孩子的心。我们总是因为自己是大人，有很多的想当然，并且把这个想当然当作真的事情放在孩子做错的事情上面，殊不知，我们这些自以为是伤过孩子多少次心。给孩子一个说话的机会吧，也许她会给你一个不一样的答案。
