小班角色游戏活动目标:1、学习收拾玩具,知道用完东西后要放回原处。2、学习根据相同点归类。3、学习简单的与人交往的态度。经验准备:1、家长带孩子到食品店参观,要求幼儿会模仿售货员的劳动和简单的对话。2、学会简单的分类,按颜色、大小、种类分类。活动准备:1、收集废旧食品袋、饮料桶等成品与半成品的材料。2、师幼共建“食品店”,创设相应的大环境。常规指导:1、在游戏时,教师指导幼儿模仿售货员的劳动。2、对“食品”做简单的整理,知道玩后把物品放回原处。3、学会用简单的礼貌用语,交往态度积极。4、在操作中懂得一定的食品卫生知识。活动指导:1、教师有意请几位能力强的幼儿做“食品店”的售货员和顾客,请幼儿根据已有经验,再现生活。2、教师以角色身份,指导幼儿练习简单的角色对话,注意运用礼貌用语,如:“您好!”“嫩需要什么?”“请您带好您的东西。”“欢迎您下次再来!”3、教师以角色身份指导幼儿把商品分类放好。4、游戏活动结束后,指导幼儿把区域收拾整齐,使物品归还原处。