2015年上学期中2班社会学习计划一、情况分析我班现有53名幼儿,男生23名,女生30名。有6名插班生。由于已有了一段时间的幼儿园生活经验,幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉,一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中,而且情绪愉快。6名插班生都是从其他幼儿园上过一年,虽然对老师、同伴稍有一点陌生,但入学以来适应较好,情绪也基本稳定。现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子偶尔还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动。幼儿都已具有了初步的爱亲人、爱集体、爱家乡、爱祖国的良好社会情感。能与同伴分享玩具和用品,乐于参加各项活动。初步地学会了分辨是非,敢于在活动中提出自己的意见和要求,有同情心愿意关心帮助有困难的小朋友。幼儿了解一些名胜古迹和传统节日对民族民间文化比较感兴趣。知道中秋节、国庆节的来历和具体日期。二、教育目标1、喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐、自信。2、愿意与人交往,礼貌、大方,对人友好。3、知道对错,能按基本的社会行为规则行动。4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事。5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。胡月2015年3月16日