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分层培训（一）班级：______姓名：_____________一、填空题1、使有意义的的取值范围是________________。2、在实数范围内分解因式：。3、已知，则的取值范围是。4、当时，。5、已知：最简二次根式与的被开方数相同，则．6、把的根号外的因式移到根号内等于。7、若与互为相反数，则。8、已知，则。9、当________时，代数式取最小值_________。10、已知a是整数部分，b是的小数部分，则=______。11、已知直角三角形两边x、y的长满足｜x2－4｜＋＝0，则第三边长为________。12、已知，关于2的方程是一元二次方程，则13、当时，方程不是关于X的一元二次方程二、选择题1、下列根式中能与是合并的是()A.B.C.2D.2、下列运算正确的是（）A．3273B．0(π3.14)1C．1122D．933、估计1832的运算结果应在A．1到2之间B．2到3之间C．3到4之间D．4到5之间4、下列根式不是最简二次根式的是()A.B.C.D.5、如果代数式有意义，那么，直角坐标系中点P（m，n）的位置在（）A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限6、化简的结果是2x-5，则x的取值范围是（）A、x为任意实数B、≤x≤4C、x≥1D、x≤1举一反三：若代数式的值是常数，则的取值范围是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．或7、已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0，则x+y+z的值是（）．A．1B．2C．-1D．-28、配方法解方程2x2-43x-2=0应把它先变形为（）．A．（x-13）2=89B．（x-23）2=0C．（x-13）2=89D．（x-13）2=1099、如果不为零的n是关于x的方程x2-mx+n=0的根，那么m-n的值为（）．A．-12B．-1C．12D．1三、计算题1、化简（1）（2）（3）（4）2、已知，，求下列各式的值：（1）（2）3、计算⑴⑵（3）·（-4）÷（4）18+151504)322。[（5）（6）4、解一元二次方程(1)x2+6x+9=2(2)2x2+1=3x(3)x2-2x+12=0(4)（x-2）2=2x-4(5)（1+x）2+2（1+x）-4=05、已知三角形两边长分别为2和4，第三边是方程x2-4x+3=0的解，求这个三角形的周长．6、已知：，求的值．7、已知，求的值。8、若│1995-a│+=a，求a-19952的值．9、已知9a2-4b2=0，求代数式的值．