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高中数学 2-2-2-1对数函数 新人教A版必修1 课件VIP免费

高中数学 2-2-2-1对数函数 新人教A版必修1 课件_第1页
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2.2.2对数函数及其性质第1课时对数函数的图象及性质【课标要求】1.初步理解对数函数的概念.2.初步掌握对数函数的图象和性质.3.类比指数函数,研究对数函数的性质.【核心扫描】1.对数函数的图象及性质.(重点)2.根据对数函数的定义判断一个函数是否是对数函数.(易错点)自学导引1.对数函数的定义函数叫做对数函数,其中是自变量.y=logax(a>0且a≠1)x2.对数函数的图象与性质定义y=logax(a>0,且a≠1)底数a>100,且a≠1)和互为反函数.y=ax(a>0且a≠1)名师点睛1.正确理解对数函数的概念(1)同指数函数一样,对数函数仍然采用形式定义,如y=2log2x,y=log2x2等都不是对数函数,只有y=logax(a>0,且a≠1)才是.(2)由于指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的定义域是R,值域为(0,+∞),再根据对数式与指数式的互化过程知道,对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的定义域为(0,+∞),值域为R,它们互为反函数,它们的定义域和值域互换,指数函数y=ax的图象过(0,1)点,故对数函数图象必过(1,0)点.题型一与对数函数有关的定义域问题【例1】求下列函数的定义域:(1)y=lg(x+1)+3x21-x;(2)y=log(x-2)(5-x).[思路探索]根据对数的意义:底数大于0且不等于1,真数大于0建立不等式求解.解(1)要使函数有意义,需x+1>0,1-x>0,即x>-1,x<1.∴-10,x-2>0,x-2≠1,,∴x<5,x>2,x≠3.∴定义域为(2,3)∪(3,5).规律方法求与对数函数有关的函数定义域时,除遵循前面已学习过的求函数定义域的方法外,还要对这种函数自身有如下要求:一是要特别注意真数大于零;二是要注意对数的底数,大于0且不为1.题型二对数函数的图象【例2】已知函数y=loga(x+b)的图象如图所示,(1)求实数a与b的值.(2)函数y=loga(x+b)与y=logax图象有何关系?[思路探索]由图象上特殊点的坐标求a,b值,再结合图象的平移变换求解.解(1)由图象可知,函数的图象过(-3,0)点与(0,2)点,所以得方程0=loga(-3+b)与2=logab,解出a=2,b=4.(2)函数y=loga(x+4)可以看作y=logax的图象向左平移4个单位.规律方法(1)由图象求函数的参数时,应充分得利用图象中的特殊点的数量关系求解.(2)常用的几种函数图象变换:①一般地,函数y=f(x±a)±b(a、b为正数)的图象可由函数y=f(x)的图象变换得到.将y=f(x)的图象向左或向右平移a个单位可得到函数y=f(x±a)的图象,再向上或向下平移b个单位可得到函数y=f(x±a)±b的图象(记忆口诀:左加右减,上加下减).②含有绝对值的函数的图象变换是一种对称变换,一般地,y=|f(x)|的图象是保留y=f(x)图象在x轴上方的部分,并把x轴下方的部分以x轴为对称轴对称到x轴上方而得到的.③y=f(x)的图象与y=f(-x)的图象关于y轴对称,y=f(x)的图象与y=-f(x)的图象关于x轴对称.【变式2】右图是对数函数y=logax的图象,已知a值取3,43,35,110,则图象C1,C2,C3,C4相应的a值依次是().A.3、43、35、110B.3、43、110、35C.43、3、35、110D.43、3、110、35解析过(0,1)作平行于x轴的直线,与C1,C2,C3,C4的交点的坐标为(a1,1),(a2,1),(a3,1),(a4,1),其中a1,a2,a3,a4分别为各对数的底,显然a1>a2>a3>a4,所以C1,C2,C3,C4的底值依次由大到小.答案A题型三求函数的反函数【例3】(12分)求下列函数的反函数.(1)y=10x;(2)y=45x;(3)y=x;(4)y=log7x.审题指导本题给出的不是指数函数就是对数函数,解答本题根据它们的关系可得结果.[规范解答](1)指...

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