镇江市京口区恒顺实验小学科学学科下学期教学计划教材体系苏教版制表日期2015.03制表教师樊平单元次序单元内容（教材篇目）教学目的要求教学重点教学难点教学准备第一单元神奇的机械一、过程与方法：·能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用。·会做杠杆原理的探究实验，并依据数据对杠杆原理进行解释。●能够通过观察，描述滑轮构造上的特点；●能够就两种滑轮的不同提出疑问；会做滑轮的实验，并通过数据分析，解释定滑轮和动滑轮的作用。●能够通过观察，描述轮轴构造上的特点；●能够就轮轴的作用提出疑问；●会做轮轴省力的实验。●能够通过观察，描述斜面构造上的要素；●能够就斜面要素与用力大小的关系提出疑问，了解问题的需要，探究可能的答案；●能通过实验验证斜面省力的原理。●能够通过事例说明传动是机器中普遍存在的；●能够通过观察和实验发现传动装置的结构和作用；●会组装一个皮带传动装置、齿轮传动装置和链条传动装置。●能够通过观察，描述自行车构造上的各组成部分；●能够通过观察和实际操作活动，了解自行车各个部件的功能，运用已经学过的知识解释各个部件工作的原理；知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒。·知道使用杠杆时的三种情况：省力、方便、平衡。知道滑轮的结构特征及分类；知道两种滑轮的功能和作用以及在生产、生活中的应用。●知道轮轴的结构特征及组成；●知道轮轴的组装一个皮带传动装置、齿轮传动装置和链条传动装置。能够通过观察，描述自行车构造上的各组成部分；杠杆实验装置、轮轴、组合机械实验装置●能够针对新型的自行车结构设计和动力传递方式提出自己感兴趣的问题，通过实验、查找资料等认识相关的知识和背景，探究可能的答案；●能利用实验数据、图表等资料写一篇关于自行车的研究报告。二、科学知识：·知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒。·知道使用杠杆时的三种情况：省力、方便、平衡。●知道滑轮的结构特征及分类；●知道两种滑轮的功能和作用以及在生产、生活中的应用。●知道轮轴的结构特征及组成；●知道轮轴的功能和作用以及在生产、生活中的应用。●知道斜面是简单机械之一，了解它的结构特征及组成；●知道斜面及其变形——螺旋的功能及作用；●了解斜面在生产、生活中的应用。●知道几种传动装置的结构与功能；●知道怎样来传递运动和能量。●知道自行车的结构与组成；●知道自行车的各个部件的名称、作用和它们之间的相互关系。三、情感、态度与价值观·喜欢进行科学探究活动，并从中体验和感受乐趣。·留心周围事物，关注有关机械的使用和研究。●通过科学探究活动，体验和感受到科学数据的重要意义。●通过科学实验活动，体验和感受科学探究的乐趣；●留心观察和研究身边的简单机械。功能和作用以及在生产、生活中的应用。●知道斜面是简单机械之一，了解它的结构特征及组成；●知道斜面及其变形——螺旋的功能及作用；●通过科学实验活动，体验和感受科学探究的乐趣；●关注身边的简单机械的应用。●喜欢进行有关传动的研究活动，并从中体验其乐趣；留心观察所见到的机械中的传动装置。●在收集、交流资料的过程中认识到科学是不断发展的；●留心关注身边的科学，从细微处入手，养成善于从熟悉的现象中提出一个可以研究的问题的习惯；●关心日常生活中的科技新产品、新事物，关注与科学有关的社会问题；●在小组合作探究的过程中体验团结、合作的快乐。第二单元形状与结构一、过程与方法：●能够提出周围环境中与形状有关的问题，并设法解释；●使用恰当语言描述研究的方法；●能预测不同形状的结构哪种承受力大些；●初步学会改变纸的形状和纸筒形状，增大其承受力的方法。●能够提出生产生活中与结构有关系的问题，并设法解释；●初步学会搭支架的方法。●初步学会搭建几种不同形状的桥梁；●能够利用对比实验的方法对桥梁的承重力进行研究。●能够与小组同学一起，参与设计房子，会计算房子的用料；●能够与组内同学密切合作，利用老师提供的材料建造房子。●能够搜集有关著名建筑的图片和文字资料；●能够与同学分享对古今中外著名建筑的认识。知道不同三角形结构不容...
