酸的化学性质观察实验并思考问题：实验：把盐酸滴入加有酚酞试液的氢氧化钠溶液中，观察实验现象。分析：变色后的溶液中有哪些溶质一定有：可能有：讨论：如何选用下列物质验证变色后的溶液中盐酸是否还有剩余？选用物质：石蕊、酚酞、Fe、Cu、Zn、Cu0、Fe2O3、H2SO4、NaOH、Cu(OH)2、AgNO3、Na2CO3、CaCO3NaClHCl选用试剂观察现象得出结论(发生化学方程式)取少许反应后的溶液，向其中加入几滴石蕊试液溶液变成红色反应后溶液中有盐酸FeCuONa2CO3气泡，浅绿色溶液蓝色气泡Fe+2HCl=FeCl2+H2↑CuO+2HCl=CuCl2+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Cu(OH)2溶液蓝色Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O1、酸溶液与酸碱指示剂的作用：使紫色石蕊试液变——色，使无色的酚酞试液——变色。2、与金属的反应：酸+金属→盐+氢气3、与金属氧化物的反应：酸+金属氧化物→盐+水4、与碱的反应：酸+碱→盐+水5、与某些盐的反应：酸+盐→酸+盐归纳红酸的化学性质不问题：1.你能用语言描述出上述框图的含义吗？2.你能不能另写出几个相关的化学反应方程式？酸酸碱指示剂金属金属氧化物盐碱你能用框图的形式表示出酸的化学性质吗？A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑()下列是同学们写出的相关的反应方程式，请判断正误，并改正：C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑()D.Fe2O3+2H2SO4=2FeSO4+2H2O()E.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O()F.NaCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑()B.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O()1.造成酸雨的元凶是（）A.大量使用塑料购物袋B.工业和生活污水任意排放C.大量使用煤作燃料D.农业生产任意使用农药和化肥2.区别氯化钠溶液、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液的最简单的方法是（）A.滴入酚酞试液B.滴入石蕊试液C.滴入BaCl2溶液D.通入CO2体3.含有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用氢氧化钠固体干燥的是()A.CO2B.NH3C.H2D.HCl4.下列物质可用金属与酸直接反应制得的是()A.FeCl3B.MgCl2C.CuSO4D.AgCl5.下列四种物质中，在一定条件下能与其它三种物质发生反应的是（）A.CuSO4B.O2C.FeD.H2SO46.下列各组物质能够共存的是:（）A.稀H2SO4溶液、NaOH溶液B.Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液C.BaCl2溶液、稀盐酸D.CaCO3、稀盐酸7.在用稀盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示（1）该反应的化学方程式为：（2）该实验操作是将（）滴加到另一种溶液中（3）当加入溶液的质量为a克时，所得溶液中的溶质为（）（4）当加入溶液的质量为b克时，所得溶液中的溶质为（）（5）当加入溶液的质量为c克时，所得溶液中的溶质为（）1.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤。下列判断错误的是（）A滤纸上一定有铜B滤液中可能含有硫酸亚铁C滤纸上可能含有铁D滤纸上可能含有氧化铜2.下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应。A、B属于不同类别的物质。完善这个知识网络：想一想：解答这道题，你运用了哪些知识？本课总结：请同学们讨论：这节课你有什么收获（从知识点和解题方法上）？把你的收获和你的伙伴们一起分享吧。
