严以修身提素质，谋事要实促教学摘要：教育对国家来讲是祖国的未来、希望，也是民族复兴的明天。对个人来讲是培养我们人的社会活动、学会做人，使我们成长成一个有用的人，促进我们的发展，激发我们的潜能，让我们了解这个世界、这个社会，同样，能让我们有尊严有意义有能力的活在这个世界上。而教师是天底下最光辉的职业，身上的责任不言而喻，我们教师在学习了习总书记的“三严三实”的讲话后，我们应该端正思想、提高教育教学理念，踏踏实实教学，切实提高教学质量。关键字：思想理念提高质量正文教育对国家来讲是祖国的未来、希望，也是民族复兴的明天。对个人来讲是培养我们人的社会活动、学会做人，使我们成长成一个有用的人，促进我们的发展，激发我们的潜能，让我们了解这个世界、这个社会，同样，能让我们有尊严有意义有能力的活在这个世界上。而教师是天底下最光辉的职业，身上的责任不言而喻，但是面对现在市场经济的冲击，整个社会上很多地方物欲横流。社会上或多或少的出现了不少关于教师和教育的负面新闻。那么我们教师在学习了习总书记的“三严三实”的讲话后，应该从哪些方面着手，去改变我们教育的现状呢？我认为可以从如下几点入手：一、正思想思想的力量是人类所知道的最强大的力量之一。只有当人类理解了这种神圣的力量的本质和合适的利用的时候，人类才能把自己从物质的羁绊中解放出来，继续朝着变成一个自觉的有创造力的存在而前进。所以我们教师一定要提高自己的思想意识。1、坚定信念，献身教育事业每一位教师都应当具有爱岗敬业，为提高全民族素质的教育事业献身的思想感情和崇高理想。要坚决抵制市场经济给教育带来的负面影响，虽清贫而不失其志，虽淡泊而不移情操。不计个人得失，安心本职工作。为教育事业勤奋工作，无私奉献。“育人甘奉心为土，登峰愿献骨做梯”，像蜡烛燃烧自已，照亮别人。2、端正思想，教书育人教师应当热爱和尊重学生的差异，相信每一位学生都是可教之才。要尊重学生，特别是差生的人格。要平等对待每一个学生。对后进生不歧视、不挖苦、不讽刺，善于发现每一个学生的闪光点。对学生晓这之以理、动之以情、循循善诱、导之以行。对学生严爱相济。对学生既有严父的谆谆教诲，又有慈母般的暖暖爱心。像绵绵的春雨滋润学生美好的心灵。3、遵纪守法、诚实为人作为教师要带头遵守国家法律和学校的规章制度，服从领导、仪表端庄、举止文明、为人师表、率先垂范，这是教师职业的基本要求。教师还应当从言谈、举止、仪表到作风、风格、情操等方面，处处做学生的楷模。言谈文雅而幽默风趣；衣着整洁、大方、端庄；举止庄重。具有高雅而质朴、贤明而开朗、稳重而和蔼、自信而谦让、愉快而冷静的教师风格；作风上，要勤勤恳恳、认真负责、一丝不苟、精益求精；要有言行一致、表里如一，诚实正直、谦虚谨慎、胸怀宽广、遵纪守法、富有正义感的高尚品质。二、提理念教育理念是对“教育是什么”的价值判断和基本看法，正确的教育理念是学校管理和发展学校的基本前提和保证。教育理念具有思想导向的特性。它以一种文化氛围、一种精神力量、一种价值期望、一种理性目标的形式陶冶学校的教师和学生。作为一种行为准则，它具有规范人、指导人的作用。同时教育理念也是对教育实践的客观反映，以教育实践作为自己存在的前提，在一定条件下又反过来对教育实践起指导作用。所以提高自己的教育理念势在必行。1、学会使用《小学课程标准》小学教师要认真学习《小学课程标准》，了解它的主要特点和功能。如：课程标准突出强调要改变学生的学习方式；强调各学科与科学、技术和社会相联系；重视并强化评价的诊断、激励与发展功能；强调培养学生的综合素养等。熟悉教学内容、目的、要求及教学中应注意的问题等。这样有利于转变教师的教学理念，提高教师适应课堂的能力。2、树立终身学习的理念在目前教育环境中，教师不仅要加强专业知识的学习，而且更要加强学习现代教育教学理论及《教育学》、《心理学》、《素质教育观念学习提要》等，它们会使教师琢磨出符合学生心理特点的教学方法，符合学生的最近发展区，提高教学效率。同时，小学教师还应制订一个规划良...
