初中英语人教2011课标版七年级下册Unit7It’sraining.(Period1,SectionA,2d-3b)教学目标一、语言目标：1.词汇：cook,bad,park,message,him,could,back,problem,again;ridingabike,walking,takingamessage,playingbasketball,eating,drinking,visitingmygrandmother,watchingTV,playingtheguitar;call(sb)back2.句型：---Whatareyoudoing?---I'mplayingbasketball.二、能力目标：1.能熟练运用现在进行时谈论在做的事情；2.能较为准确地运用所学词语描述自己看到的情景和人的动作行为；3.能运用所学词汇表达自己对天气、对事情的情感和看法。三、情感态度价值观：1）通过课文教学引导学生关注天气情况，爱护环境，保护大气等自然资源的良好意识。2）通过学习打电话、谈论天气和所做的事时所用的交际用语，学会与人友好相处。3）能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。学情分析学生们通过对Unit6的学习，已经对现在进行时有了初步的了解；再通过第一课时的学习，也已经对问答天气的基本表达方式有所了解和掌握；另一方面，七年级学生具有表现欲强、好奇心强的特点，所以可以通过安排游戏和天气预报等环节来进行教学活动。重点难点一、教学重点：1.能够理解并读写本科所学词汇；2.能够用所学语言知识打电话、谈论天气和在做的事；3.学会关心他人，与人友好相处；二、难点预测：1.描述天气；2.用现在进行时描述活动。4教学过程教学目标一、语言目标：1.词汇：cook,bad,park,message,him,could,back,problem,again;ridingabike,walking,takingamessage,playingbasketball,eating,drinking,visitingmygrandmother,watchingTV,playingtheguitar;call(sb)back2.句型：---Whatareyoudoing?---I'mplayingbasketball.二、能力目标：1.能熟练运用现在进行时谈论在做的事情；2.能较为准确地运用所学词语描述自己看到的情景和人的动作行为；3.能运用所学词汇表达自己对天气、对事情的情感和看法。三、情感态度价值观：1）通过课文教学引导学生关注天气情况，爱护环境，保护大气等自然资源的良好意识。2）通过学习打电话、谈论天气和所做的事时所用的交际用语，学会与人友好相处。3）能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。学时重点1.能够理解并读写本科所学词汇；2.能够用所学语言知识打电话、谈论天气和在做的事；3.学会关心他人，与人友好相处；学时难点教学活动【导入】活动一Warm－upandrevision(课堂热身和复习)CheckSs’homework.【教学设计说明】通过复习对话，达到复习与巩固的作用。同时增进同学之间的相互了解【活动】活动二Workon2d(1)Role-playtheconversationin2d.(2)Followtheexamplein2dandmakeupaconversation.(3)Readtheconversationandanswerthefollowingquestions.Q1.WhatisStevedoing?Q2.IsRick’sbrotherathome?Q3.WhatisRick’sbrotherdoing?【教学设计说明】学生通过回答问题能理解对话的内容，通过角色扮演能在情境中学会运用，通过自编对话能更好的让学生学以致用。【讲授】活动三GrammarFocus(1)AskSstoreadthroughthesentencesandbrieflyexplaintotheclass.(2)HaveSsfocusonthequestionsandtheanswersSeeifanygroupcansumupthekeystructures.【教学设计说明】本部分为本单元的内容核心，不仅概括了本单元的重点，还将基本句型一一呈现。通过句子的罗列，使学生关注人称的变化。因此不应小视，但由于是总结性内容，故要求学生朗读。可在课后将本部分列入听写内容。活动4【活动】活动四Workon3a＆3b3a.(1)Fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinthebox.Thenpracticetheconversationswithapartner.(2)Checktheanswers.3b.(1)Fillinthechart.(2)HaveSschecktheiranswersingroupsandthenreporttheiranswerstotheclass.【教学设计说明】巩固3a内容。【练习】活动五HomeworkDescribethepicturesin3b.CopyeachnewwordinSectionAfivetimes.Thenrecitethem.
