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开学第一课开学第一课我一定要超过TA——牛顿的故事一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个神一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神天才”、有着非凡的智力。童”、“天才、有着非凡的智力。天才其实不然，牛顿出生前三个月，其实不然，牛顿出生前三个月，他的父亲已经去世了。两年后，他母亲改嫁，牛顿便由他的外祖母抚养。两年后，他母亲改嫁，牛顿便由他的外祖母抚养。牛顿童年身体瘦弱，在家乡读书的时候，牛顿童年身体瘦弱，年身体瘦弱头脑并不聪明。头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，水车等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到等等了人们的赞许。了人们的赞•许。有时，他玩的方法也很奇特。一天，有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝风筝尾巴上上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。还是经常受到歧视。当时，封建社会的英国等级制度很严重，当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学，习好的学生，可以歧视学习差的同学，这时的牛顿并不是个聪明伶俐的孩子，他在学校里的功课都做得很差，是个聪明伶俐的孩子，他在学校里的功课都做得很差，而且身体也不好，•性格沉默和爱发白日梦，而且身体也不好，性格沉默和爱发白日梦，几乎没有出众之处。众之处。有一次课间游戏，有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好同学故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋，一个学习好同学故意踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋，牛顿学习好同学的心灵受到这种刺激，愤怒极了，便决心发奋读书。的心灵受到这种刺激，愤怒极了，便决心发奋读书。他读书暗想：我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？超过他！从此，牛顿早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。超过他！从此，牛顿早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，学习成绩不断提高过了曾欺侮过他的那个同学。过了曾欺侮过他的那个同学。他不单在皇家中学中名列前茅，十八岁时更进入了剑桥大学的三一学院。前茅，十八岁时更进入了剑桥大学的三一学院。讨论：听了牛顿的故事你有什么样的想法感想启发？良好的学习习惯包括哪些方面？预习和准备习惯的要求•A每人准备好一本《自主学习本》以及其他学具。•B每天根据老师提出的要求认真进行预习。•C每堂课之前做好课前准备（书、本子、学具等的摆放）。听课习惯的要求•A坐姿：身体端正、眼睛正视老师或黑板•B发言：先思考再举手、声音响亮（让教室里每个小朋友都能听得见）。•C倾听：别人发言时不要插嘴，认真倾听后及时评价和补充。作业习惯的要求•A听清作业内容和要求。•B仔细读题、审题后再动笔。书写端正，用好橡皮和直尺。•C养成检验的好习惯。•D作业要在规定的时间内完成，包括订正。课外学习很重要•1．积极参加学校社团活动，巩固和拓宽课堂所学内容。积极参加学校和班级组织开展的各项活动，在活动中学习知识，增长才干。•2．广泛阅读课外读物，通过各种媒体收集内容健康、知识性强、文笔优美的读物，自觉参加参观访问、调查研究等社会活动，主动承担义务劳动、公益服务等社会工作，广泛获取有益知识，培养自学能力，扩大知识面，完善自己的素质结构。新学期新打算相亲相爱的一家人•因为我们是一家人•相亲相爱的一家人•有缘才能相聚，有心才会珍惜•何必让满天乌云...