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大班音乐:拔根芦柴花VIP免费

大班音乐:拔根芦柴花_第1页
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拔根芦柴花(大班)活动目标:1.通过整体模仿动作,学习随乐看指挥分声部演奏打击乐。2.在教师指挥的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏内容。3.有意识地体会打击乐器的演奏效果,注意乐器的音量、音色与乐曲情绪的一致和谐。活动准备:1.熟悉乐曲。1)听乐曲,同时观看活泼欢快的舞蹈,感受乐曲的情绪。2)按乐曲的节奏一拍一拍地拍手,了解乐曲的基本拍子。2.做整体模仿动作。1)教师示范,教师自己边唱边做动作或由录音乐曲伴奏。2)整体模仿,跟随教师学做动作。3.分声部练习动作。1)在整体模仿动作较熟悉的基础上,教师规定各小组分别做某种固定动作,如跺脚、拍手、拍腿……教师用模仿动作指挥幼儿按各自声部,合作表现。2)教师用指挥动作指挥。要打出节奏型,摇手腕处仍需继续用模仿动作指挥。3)请掌握较好的幼儿轮流担任指挥。4.乐器演奏。1)根据前一步骤,幼儿持乐器看教师指挥进行演奏。2)鼓励和引导幼儿改变配器方案,3)幼儿按新的方案指挥演奏。4)教师或幼儿即兴指挥演奏。5.发展的练习。1)在全体演奏处加入大鼓和钹2)引导幼儿倾听,如何演奏才能好听。3)提出力度的表现要求。×××中强、轻快;11~16小节稍弱、跳;19~24小节稍强、热烈/4)让幼儿自由选择、交换乐器。

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