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《数字化教学资源的收集》的收获VIP免费

《数字化教学资源的收集》的收获_第1页
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《数字化教学资源的收集》的收获学习了《数字化教学资源的收集》这一专题,以前自己对教学资源的收集掌握的不太全面,会一些普通的技能,对一些高难度的久无法实施了,比如,有一些个文本内容不能直接被选择和复制,也不能直接被选择和复制,也不能被保存为网页文件或文本文件。再如,有些网页作了加密处理,右键不起作用。所以有些图片就下载不下来,就不能保存。通过本专题的学习真是受益匪浅。很多的疑惑都是豁然开朗。通过学习了解了数字化教学资源的特征与类型。特征是:处理技术数字化、处理方式媒体化、信息传输网络化,资源建设可操作化。类型有:媒体素材、试卷、课件与网络、案件、文献资料、常见问题解答。通过学习学会了多媒体素材文本的搜集,学会了文本资源的下载方法:一般情况下,网页上文本内容可以直接选择复制下来,或者直接保存为网页文件或文本文件。但是,也有一些网页上的文本内容不能直接被选择和复制,也不能被保存为网页文件或文本文件。有些网页作了加密处理,右键不起作用。这时可点击网页菜单栏上“查看”菜单中的“源文件”选项,将整个网页的HTML源文件保存下来后,再从源代码中寻找你所需要的文本信息。通过学习学会了多媒体图像的处理,学会了图像的下载方法,网页上的图片信息,一般用右键单击图片,会弹出一个对话框,其中有“图片另存为”选项,点击它即可将所需图片保存下来。有些网页作了加密处理,右键不起作用。这时可试将整个网页保存下来,再从保存下来的网页文件夹中找寻图片。如果连网页都不能保存,就只有采取抓图的办法了。按下PrtScSysRq键,将屏幕图像“俘获”到计算机内存中的剪贴版中;打开画图程序,将剪贴版中的图片粘贴到画布上去。还学习了声音和动画的收集方法,声音资源的下载方法是用百度mp3下载声音文件,这种方法便于掌握。动画文件的下载方法:工具软件“硕鼠”下载方法。这一专题感觉自己收获很多,在以后的学习中给我带来了很大的方便。感觉专家为我们的详细讲解。

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