小兔玩圈月朗园幼儿园李学峰活动目标：1、发散幼儿的创造性思维，让幼儿思考新的玩法。2、培养幼儿合作的精神。活动准备：1、教具：音响、空场地。2、学具：幼儿人手一个塑料圈。活动过程：一、扮演角色，活动身体，变换各种小动物，让幼儿一起学小动物的动作玩圈。师：你们喜欢什么小动物？学你们自己喜欢的小动物前进吧。二、练习上次活动的玩法，幼儿自由玩。三、幼儿同伴之间相互启发，继续探索练习。师：宝宝们真能干，想出了这么多的玩法。那你们知道兔宝宝最大的本领是什么呢？幼：跳。师：那我们来跳跳看，但是要和其他宝宝跳的不一样。（幼儿玩圈，教师讲评跳的好的幼儿）四、难度练习，重点指导1、幼儿自由结伴将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后逐个进行跳圈活动：单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等。教师重点指导：如何与同伴商量合作玩的方法。师：现在妈妈要我们宝宝合作，把圈放在地上拼成一个图案，然后来玩玩看。（幼儿自由结伴玩圈）2、教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看，提供幼儿合作玩的方法。3、教师小结：宝宝们真能干，妈妈看了可高兴了，你们不仅用圈玩出了这么多的玩法，而且还拼出了这么多的图案，妈妈要表扬你们。四、游戏结束，放松身体小兔子拔萝卜吃，结束活动。
