第十三章内能第三节比热容……新疆气候的又一特点是气温日较差大
一般是白昼气温升高快,夜里气温下降大
许多地方最大的气温日较差在20~25℃
在吐鲁番,年平均气温日较差为14
8℃,最大气温日较差曾达50℃
塔克拉玛干沙漠南沿的若羌县,年平均气温日较差为16
2℃,最大气温日较差达27
一天之内好像经历了寒暑变化,白天只穿背心仍然挥汉,夜里盖上棉被方能安眠
这些现象在全国是罕见的
中午,沙子很烫而海水很凉
中午,沙子很烫而海水很凉
凉烫•学习目标1、探究比热容的概念,知道比热容的概念意义、单位
2、知道并理解比热容是物质本身的一种特性
3、知道并能解释水的比热容大在生产、生活中的应用
4、会推导热量的计算公式,能熟练运用热量公式进行有关的计算
生活中的经验:1
分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多
把一壶20℃水加热到50℃和加热到100℃,哪次吸热多
结论:水的质量越大,升高的温度越多,吸收的热量也越多
问题对于不同的物质,当物体的质量和升高的温度都相同时,吸收的热量相等吗
物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关
思考物质的质量升高的温度多少物质的种类设计实验设计实验11、如何使水和煤油温度升高
、如何使水和煤油温度升高
信息快递信息快递如果加热方法完全相同,就可以认为单位如果加热方法完全相同,就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同时间内物质吸收的热量相同2、研究不同物质吸收热量的能力,所要控制的研究不同物质吸收热量的能力,所要控制的因素:因素:•质量相同•加热器要相同•加热的时间相同方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化
方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)
我们就选你33、你打算用哪种方法验证猜想
、你打算用哪种方法验证猜想
两种方法在实验效果上是一致的
两种方法在实验效果上是一