11、我的其中一只左脚受伤了
、我的其中一只左脚受伤了
批语:你是蜈蚣吗批语:你是蜈蚣吗22、下班了爸爸陆陆续续的回家
、下班了爸爸陆陆续续的回家
批语:你到底有几个爸爸呀批语:你到底有几个爸爸呀33、我的弟弟长得欣欣向荣
、我的弟弟长得欣欣向荣
批语:孩子批语:孩子,,你弟弟是植物人吗你弟弟是植物人吗44、我的妈妈又矮又高又胖又瘦
、我的妈妈又矮又高又胖又瘦
批语:你的妈妈批语:你的妈妈
是变形金钢吗是变形金钢吗55、一列火车经过、一列火车经过,,况且况且况且况且况且况且况且况且
批语:我晕了批语:我晕了
开心一刻:小学生造句辨析并修改病句第一部分语言知识和语言表达大纲版文语2014年《考试大纲》对本考点的要求为:辨析并修改病句
能力层级为E
《考试大纲》明确规定了病句的六种类型,即“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”
《考试大纲》中的“辨析并修改”是指本考点不仅考查病句的辨认,也考查病因判断和病句修改
第一部分语言知识和语言表达大纲版文语辨析病句是指对病句的辨别与认识,即认清句子有无语病,有什么语病,语病的主要特征和表现形式是什么
这是修改病句的前提和基础,也是近几年语病考查所涉猎的重点
修改病句是指动手修正有语病的句子,它是辨析病句的一种延伸,也是语言表达较高层级的要求
一般说来,能辨析病句,不一定能正确地修改病句,但若能准确地修改病句,必定能很好地辨析病句
修改病句的能力要求高,由此可窥见一斑
██辨析病句辨析病句选择题选择题语序不当语序不当语序不当语序不当搭配不当搭配不当搭配不当搭配不当残缺赘余残缺赘余残缺赘余残缺赘余结构混乱结构混乱结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明表意不明表意不明六大类型六大类型██修改病句修改病句主观题主观题((略略))《《考纲考纲》》