太和县第三小学导学案（数学）课题分数除法（三）课型新授年级五主备人审核人五年级数学组学习目标1.能用方程解决简单的有关分数的实际问题，初步体会方程式解决实际问题的重要模型。2.学会分析简单实际问题中的数量关系，能找出题目中的等量关系。重点难点重点：进一步理解分数除法的意义，掌握一个数除以分数的计算方法。难点：掌握一个数除以分数的计算方法，运用分数除法的计算方法解决简单的实际问题。学习过程环节导学案学法指导自主预习一。知识链接解方程：4x-2x=1.2y-2/5=3/42/7+x=3/4二.自主学习有6名同学在跳绳，是操场上参加活动总人数的2/9（1）找出图中的数学信息。（2）你能提出什么数学问题？（3）操场上参加活动的总人数是多少？怎样解决，说一说你的想法。独自完成后全班交流。对学群学合作探究1.找出题中关键句，组内读一读。2.根据关键句写出等量关系式。3.根据刚才的等量关系式，组内说一说，怎样用方程解决这个问题？4.请你用方程解决。5.列方程解决问题要注意什么？组内交流展示提升服装店正在开展促销活动，所有服装一律八折出售。现价56元。（1）这件衣服的原价是多少元？画一画，想一想。（2）你能找出题目中的等量关系式吗？（3）列方程解决问题。完成后，全班交流小结强化1.这节课你学会了什么？2.你还有什么疑问？达标测评1.李健的身高是150cm.(1)李健的身高是妈妈身高的15/16，妈妈的身高是多少厘米？（2）妈妈的身高是爸爸身高的8/9，爸爸的身高是多少厘米？2.解方程。1/5x=73/4x=45/8x=1/128x=4/72/3x=63/8x=1独自完成后，全班交流。
