下载后可任意编辑县党委理论中心组学习经验沟通材料与县公安局开展先进性教育活动学习动员阶段的情况报告汇编县党委理论中心组学习经验沟通材料##县域内面积##平方公里,人口##万
县委理论中心组由在职县委常委和人大、政府、政协领导成员##人组成,另设##个党委中心组
近年来,我们创新开展理论学习,将理论与本地实际贴紧靠实,寓学习于推动工作、进展经济和造福百姓之中,解决问题,真学实做,提升了县委理论中心组学习的活力和实效,学习型领导班子创建工作得到了省、市委宣传部的肯定
我们的主要做法是:1、导向上求“新”,把握解决问题的关键
以解决问题为出发点,创新导向,真学实做,不仅把理论中心组学习当作促进成长、进步的“大课堂”,还将其搭建成谋事、干事、创业的“大舞台”
一是以解决思想问题为基础
夯实思想根基,始终把党的基本理论、路线和纲领作为中心组学习的重点,围绕实践“xxxx”重要思想,先后组织学习、研讨10余次,切实做到学懂、弄通、会用,有效推动了思想的“内化”和升华
在学习中统一思想、锤炼境界,举办专题学习会,就“##致县委一封信”反映的问题开展讨论,总结和梳理意见、建议21条,举一反三,参照整改,有效促进了班子成员观念更新和思想解放
二是以解决进展问题为核心
紧跟县委核心工作的思路和节奏,让理论学习融入中心、参加决策、服务进展
每次学习会,都围绕事关##经济社会进展的大事精心设计专题,言必涉创业,论必及进展
坚持议中心、谋实策,集思广益,缜密研讨,科学制订了“提前##年翻两番,全面建设小康社会”的奋斗目标,为未来进展指明了方向
三是以解决作风问题为重点
将理论学习当作改进作风的“试验场”,第1页共12页下载后可任意编辑县委中心组组长带头倡行“少说多做、埋头苦干”,自己起草发言提纲、记学习笔记,并明确要求凡有发言“只讲问题、不谈成绩”,虚功实做,务好本行,中心组成员纷纷效行,在各大班子