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评分数的意义 (2)VIP免费

评分数的意义 (2)_第1页
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评《分数的意义》听了周峰老师《分数的意义》一课,受益匪浅,下面就谈谈我的一些体会。周老师的教学以学生对分数已有的知识经验为起点,以学生的自主探究、小组合作为主引导学生形成对单位“1”的认识,完成对分数意义的有效建构。课中有些环节让我印象深刻。1、课开始,教师直接明确任务,引导学生对学过的知识进行简单的回忆,激发学生的已有认知,为新课的学习做准备。2、课中教师用一个不知装有何物的礼盒暗指具有丰富意义的单位“1”。在接下来的教学中,盒中出现的“东西”又是对抽象单位“1”的直观体现。在揭示单位“1”意义的过程中教师遵循了从具体走向抽象又走向具体的过程,教师在这一环节设计很别有用心。3、在巩固练习这一环节,教师设计了有梯度的练习,在有层次化的练习过程中学生能及时地巩固所学知识,加深对分数意义的理解。同时又让学生感受到了分数与生活的密切联系以及分数来源于生活。

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