第一章复习教案VIP专享VIP免费

第一章各种环境中的动物主备人：冯海燕授课人：课型：复习授课时间：10.29复习目标：1、了解动物可分为哪两大类；2、区分鱼类各种鳍的作用；概述鱼类的主要特征；3、说出其他水生动物的主要特征和常见种类。4、阐明蚯蚓和兔在运动、呼吸等方面与环境相适应的特点。5、能概述环节动物、哺乳动物的主要特征。6、阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点；7、概述鸟类、节肢动物和两栖动物的主要特征。教学过程：要点梳理：一、填空：1、目前已知的动物大约有万种，可分为和动物，脊椎动物的身体背部都有由______组成的_____。2、鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠________来获取食物和防御敌害，二是能在水中_______。3、鲫鱼适于水生的特点有：1）身体侧扁，呈；2）体表有能分泌；3）体色：腹背（保护色）；4）感觉器官：（感觉水流、测定方向）；5）运动器官：（控制并保持前进方向的是；保持平衡的是和；产生前进的动力的是：。6）呼吸器官：（主要部分是：，其内布满，色，有利于气体交换）7）体内有，能够调节身体比重。4、鱼类的主要特征是：终生生活在______；体表大多覆盖着______；用____呼吸；用____游泳；心脏____心房___心室。5、请列举符合下列特征的动物（至少两种）①结构简单，有口无肛门②身体柔软靠贝壳来保护③生活在水中，体表长有质地较硬的甲6、蜘蛛、虾、蝗虫它们的生活环境和内部结构存在较大差异，但它们都是节肢动物，原因是。7、观察蚯蚓的身体，如何区分身体的前后端是。8、陆地生活的动物与陆地气候相对干燥的环境相适应一般都有。除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有如和。普遍具备和能够对多变的环境及时作出反应。9、夏天大雨过后，蚯蚓会纷纷爬到地面上，原因是，由此可以设想捕捉蚯蚓的一种方法，雨过天晴后，我们在马路上又经常会发现被晒死的蚯蚓，解释一下其中的原因。10、环节动物等陆地生活的动物，身体由许多体节构成，其意义是。11、家兔在生殖上最显著的特征是。12、家兔的心脏分为和、、四个腔，血液循环有和两条路线，输送氧气的能力强，家兔的体温这些特征与人相似，这说明了。二、识图分析作答1、下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿，请据土图回答：⑴给出图中各指示线所指结构的名称1234⑵图是家兔的牙齿，图是猫的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿只有和没有。[]适于切断植物纤维，[]适于磨碎食物，除此之外家兔消化道上有发达的这些都是与生活习性相适应的。2、右图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：⑴从图中可以看出鲫鱼的外形有何特点这种体形有何意义。⑵在鱼游泳时对转向起重要作用的是[]。⑶若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是该结构的主要部分是。3、右图是家鸽体内气囊的分布示意图，请分析回答：⑴给出图中序号结构的名称：1；2；3。⑵用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向；呼气过程气体流动的方向。⑶从图中可以看出，结构3分布在内脏器官之间，有的突入到骨的空腔中，这样的分布特点有何意义？。教学反思：知识点与习题结合的复习方式学生更能接受，只有知识的复习枯燥，学生容易走神。而知识与习题结合还可以帮助学生了解解题方法与解题习惯。通过习题练习，能直观地了解学生对知识的掌握情况，是评价一堂复习课的教学效率的有效方法，同时也更好地帮助教师及时调整复习方案与安排。