语文专题复习复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。病句透视1、所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。2、修改病句的原则：一是保留原句基本意思不变；二是尽量少改。1.成分残缺病句的类型2.搭配不当是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。3.语序不当是指句子语序错乱，造成病句。病句的类型5.前后矛盾6.词语误用句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用，就是词语误用。是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。4.句式杂糅两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。病句的类型8.重复累赘是句子成分多余，造成重复累赘。7.歧义指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。9.并列不当句子中出现交叉包含的关系。实例分析（1、成分残缺）（缺主语）2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。（缺宾语）修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。2、搭配不当(主谓搭配不当)2.一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。（动宾搭配不当）3.张文华的立场很牢固，感情也表现得很丰满。（修饰语与中心语搭配不当）修改：张文华的立场很坚定，感情也表现得很丰富。1.人民的生活水平正在不断地改变。修改：人民的生活水平正在不断地提高。1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。修改：博物馆展出了刚出土几千年前的文物。3、语序不当２.这项发明凝聚了两年多科技人员的心血修改：这项发明凝聚了科技人员两年多的心血44、句式杂糅、句式杂糅1.我们向政府提意见是人民的责任。修改：我们向政府提意见，向政府提意见是人民的责任。2、他是一个很要强的人，想不到被这个问题把他难住了。修改：应去掉“被”或“把他”其中一个1、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。修改：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，呕心沥血。5、词语误用(褒贬误用)2、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每一个同学效尤修改：“效尤”意思是“学坏样子”，是贬义，用在这里感情色彩不恰当，应该为“学习”2、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改：能否有健康的身体，关键在于平时有没有多锻炼。1、有没有意志是成功的关键。修改：有没有意志是能否成功的关键。6、前后矛盾7、重复多余1、演讲比赛中，同学们都十分积极踊跃。2、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。修改：将“踊跃”删掉8、歧义1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。修改：记者到学校里采访到张老师许多的事迹。修改：我要炒肉丝吃。（我要吃炒肉丝）2、我要炒肉丝。9、并列不当1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。修改：这个商店出售汽水和啤酒。（各种饮料）2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。修改：我们的电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。修改病句的方法（1）增——残缺的成分要增补上（2）删——重复多余的词语要删除（3）调——语序不当的要调整（4）换——搭配不当的词语要更换几种务必注意的病句类型1、“是”和“成为”要小心，前后是否一回事。“避免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说反了。①秋天的北京是一个美丽的季节。（“北京”是“季节”，搭配不当。应改为“北京的秋天”才对）②睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒；二忌睡前不可饱食；三忌睡处不可当风。（“三忌”与后面的“忌”矛盾）2、分数倍数要注意，减少不能用倍数；搭配介词要想清，是否意思有问题。①今年增产50%，成本降低近两倍。(“降低两倍”不通)②材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。3、“是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。双重否定表肯定，多用一个又否定。...
