做个特级教师就是这么容易VIP免费

做个特级教师就是这么容易一所乡村小学好不容易请到了一位省特级教师来上一节公开课。学校里的老师都没有见识过特殊教师，有的对特级教师不以为然，有的认为特级教师是凭关系、熬工龄评上的……特级教师来了，没想到竟是一位年轻美丽的女老师。特级教师说，上课时她将随便走进一间教室上课。谁也没想到，她走进的恰恰是一个全校闻名的后进班。讲台上乱七八糟地散落着粉笔，桌面铺着一层厚厚的粉笔灰。特级教师用目光扫视一周后，迅速收拾好桌上的粉笔，然后走下讲台，绕到前面，背对着学生，面对着黑板，轻轻吹去桌上的粉笔灰。片刻的鸦雀无声后，教室里响起一片掌声，所有观摩教师和学生用掌声给她的“开场白”打了最高分。课上她出了几道题让学生做，然后讲解了这几道题的做法。讲完之后，她说了一句：“请做对的同学扬一扬眉毛，暂时没做好的同学笑一笑。”此刻，所有的老师都明白了什么样的教师才是特级教师。它让我想起了《菜根谭》上的一句话：“人品做到极处，无有他奇，只是本然。”教师做到极处也无有他奇，只是本然，教师的本然是什么呢？不是装腔作势，故做高深。心中处处装着学生，带给学生成长和生活的快乐，和学生心贴心地息息相关。看到“讲台上乱七八糟地散落着粉笔，桌面铺着一层厚厚的粉笔灰”，一般的教师会怎么做呢？大概有这样几种做法：一、脾气好点的，叹口气，埋怨几句：“瞧瞧你们班这讲台，大概是全校最脏最乱的讲台了。”然后，满不在乎地对着讲台，“噗！”的一口气，把粉笔末全部吹给了第一排的孩子。二、自认为很有办法、很有魄力的老师，会道貌岸然、一脸威严问：“今天谁值日？过来打扫讲台。”看着值日生打扫好讲台，然后来一通高深的“做人”教育。学生的感受，耽误的课时，他是不考虑的。三、没有感觉的老师。一副大智若愚的视而不见潇洒，对讲台上的一切都给于最高的轻蔑——无言。然后，给讲台再添一份儿乱，增加一层粉笔末。铃声一响，抬脚走人。而我们今天的特级教师呢？她很漂亮，很年轻，但是，她胸怀坦荡、博大。坦荡、博大到与圣人之道暗合。一是暗合《道德经》的“行不言之教”的教的大道。她首先整理了桌面，然后处理粉笔末。她用自己的行动告诉学生，应该如何做。而不是说教、批评、指责去居高临下地教育学生。二是暗合《道德经》的“以百姓心为心……百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。”她自然而然地从爱护孩子的立场出发，她不能把粉笔末吹向孩子，而是转过身，把粉笔末吹向讲台。她把所有的学生看作自己的孩子来爱护。三是暗合《道德经》的“常善救人，故无弃人”的大道。她循循善诱，对学好的孩子给他一种“扬眉吐气”的成功感受，对暂时没有学好的孩子，给他们一点温馨的安慰“笑一笑”。她相信，他们最后一定可以学会，不过是“闻道有先后”罢了，无须指责。她或许根本就没有读过《道德经》，她做到了。为什么？《道德经》有言：“功成事遂，百姓皆谓我‘自然’”。她一种自然而然的境界，是人品、人格、修为以臻化境的自然王国的境界。因此，她无须考虑，随即而作，便合圣人之道。