第十课第四单元友情提示:(先师友独立学习→再师友交流→后师友展示)自学教材P76-84的内容,并完成练习册“快乐预习”平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。(P76)怎样交往?(交往的前提条件内在基础)•阅读76页方框文字《联合国人权宣言》思考•平等的含义?答:⑴、公民在法律面前平等。⑵、公民在人格上平等。⑶、人人生而平等。(公民平等不分种族、肤色、性别、语言、宗教信仰、职业、家庭出身、教育程度、智愚、体貌等影响)。为什么要平等待人?我们如何做到?答:①法律的规定②文明社会的理想要求。③平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。答:(1)不歧视别人。(2)不侵害他人的权益(3)同等地看待别人等为什么要尊重他人?怎样尊重他人?①受到尊重,是人内在的精神需要。②只有尊重他人才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的一项基本原则。③尊重他人是保证学习进步和人际交往成功的需要,是现代少年所应具备的优秀品质。P78-79①尊重他人的人格尊严、自由、正当合法权利、宗教信仰和民族习惯②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式;尊重他人的劳动和创造;④尊重他人的个人隐私和个性特征;⑤不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱别人,不轻视和歧视别人。P78-79阅读:教科书P80吴欣和林芳的故事回答P80思考题①宽以待人、接纳所有不同的人,是人际交往的基本原则之一。②无论是人与人之间的交往,还是国与国之间的交往,都需要更多的宽容。③因为宽容,社会和人生变得更加美好,拥有朋友,人类丰富多彩。P79-80为什么要宽容待人?①宽容他人的不同之处②宽容他人的不同观点,不把自己的观点强加给别人③对于他人的成绩、长处和优点,不嫉妒④对于别人的缺点和不足、错误和过失,不过分苛责⑤宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。P81怎样做到宽容待人?例:张明和王豪是同桌,一次考试,张明考了62分,他急忙问王豪考了多少分,王豪没有吿诉他。张明偷偷看了王豪的试卷,原来他只考了59分张明很骄傲地说:哈哈,原来你考了个不及格啊!这时,邻桌的赵姗姗对张明说:“我考了95分,你和他差不多啊,才及格有什么好骄傲啊!”问:张明有什么不对?赵姗姗为什么要这样他?不理解别人如何理解他人?如何理解他人?1.了解他人的思想.情感与言行.2.理解他人的处境.问题和困难.3.理解他人的愿望与需要等4.学会理解的关关键是学会换位思考一个三四岁的小孩子总是不喜欢跟着大人去商场。大人们感到很不理解:为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩呢?问题:为什么呢?处在和小孩子同样的高度环视四周的景象,结果看到的是大人们的腿。(换位思考)要理解他人有些好处是么?①理解是文明交往的前提②是成功交往的秘诀③是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。④理解是我们的内在需要P81例1、小雪是爸爸妈妈的掌上明珠,平时在家里,爸爸妈妈总是给她无微不至的照顾和关心,在学校,同学们都很关心她。一次,她的一个朋友身体不舒服,老师请小雪带着去校医院,小雪因为怕耽误上课而拒绝了。例2、小莉有很多朋友。看到老师带着很多作业,她总是急忙帮助老师,哪个同学心情不好,她总能发现并主动给以关心。在她的倡议下,班里还成立了“爱心小组”,专门帮助那些需要帮助的同学请问:你们喜欢哪位同学?4、关心他人的表现:对他人的关心、重视、尊重和同情等等。(P83)怎样关心他人?①关心他人的身体健康、学习情况和生活情况,②关心他人的情绪、愿望和需要等,并能在他人需要时,及时伸出真诚的援助之手。P83阅读:P83分享.回答下列问题师总:每个人在其一生中都可能遇到各种各样的困难,都需要他人的帮助。帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的相互帮助人与人之间为什么需要相互关心与帮助(原因):1.被人关心是人人都有的需要.2.人类社会是一个需要互相帮助.互相关心的社会。只要有了人与人之间的相互关心,世界才会充满温馨,充满爱.3.无论是关心他人,还是被他人关心,都是幸福快乐的。4.帮助他人是善心和爱心的表现。5.美好的生活离不...