班主任经验交流稿我是一名幼儿园教师，一直担任起班主任工作的，工作中我们会遇到各种各样的家长，经常要和他们进行沟通、交流。经验谈不上，只能谈谈我在工作中的一些感想。家长总喜欢听好话，所以我们在与家长交流时，要先扬后抑，先谈谈幼儿的优点，然后再谈谈幼儿不好的方面，不要直接说幼儿什么地方不好，孩子再不好，在家长自己眼中都是最好的，是他们的小宝贝，如果我们光说孩子的不好，这样会让家长觉得老师对我的孩子有偏见，对我们产生误会。为了让家长能及时了解到幼儿在园的生活与学习情况，我会利用早晨家长送幼儿时，主动与家长们谈一谈幼儿在园的情况，同时家长们也会把幼儿在家的一些情况反映给我们，这样便于我们更全面的了解幼儿，针对幼儿的不良习惯，进行家园配合，帮助幼儿改正这些不良的行为习惯。另外我发现现在有许多留守儿童，幼儿只能在家与爷爷奶奶一起生活，由于爷爷奶奶总是十分溺爱孩子，什么事情都替孩子包办，所以导致孩子的自理能力方面较差，并且也养成了一些不好的行为习惯。他们的教育方式和我们不一样，与他们交流时会发现有一些困难，针对这一情况，我们该如何与他们进行更好地交流呢？
