第一册语文公开课说说课材料今天说的课题是《自己去吧》内容分三部分：1、说教材2、说教法3、说教学反思教材：河水清清，小鸭想请妈妈带它去游泳。鸭妈妈鼓励小鸭自己去游泳。多听话的小鸭，没过几天，它自己就学会了游泳。它真高兴！山景秀美，小鹰想让妈妈带它到山那边看美丽的风景。鹰妈妈鼓励小鹰自己去看。多勇敢的小鹰呀。没过几天，自己学会了飞翔，它真快乐！这是一篇浅显易懂的童话故事，语言富有童趣。故事内容激励学生自强自立，学生读后能从中受到启发和教育。说学习目标：1、认识12个生字，学会4个字2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，懂得从小树立自强自立的思想，能做的事情不依赖父母，自己学会生活的本领。说教法：1、自我展示，导入新课：根据课前布置，让学生说说在家里自己会干什么？是怎么学会的？2、揭示课题认读“自己去吧”四个字。今天，我们学一篇童话故事，看看故事中的小鸭会干什么？小鹰又会干什么？它们的本领是怎么学会的，板书课题，认读生字。3、欣赏动画，初读课文，读中识字。4、朗读感悟A：指导朗读感悟第一段B：放手让学生学习第二段5、巩固识字，指导书写6、扩展活动说说自己最近学会了什么？是怎么学会的？说教学反思：本课内容有普遍的现实意义，让学生自己研究和感悟。通过表演，在它们心中播下：“我能写好”，“我一定能行”的种子，使它们充满
