中班音乐教育活动《粗心的小画家》活动目标：1．要求幼儿园用自然声音唱歌，吐字清楚
2．通过学习歌曲，教育幼儿要认真学习，不骄傲
活动准备：丁丁指套；螃蟹、小鸭、小兔、大马图片；丁丁的画;录音磁带；每人一份需改正的画
活动过程：（一）教师讲丁丁的故事，引起幼儿兴趣
老师今天给小朋友们带来四幅画，你们看看画上画的是什么呀
“小朋友，你们知道丁丁吗
今天老师来给大家讲一讲丁丁的故事
”教师根据歌曲内容编一个故事讲给小朋友听，激发幼儿的学习兴趣
（二）直观学习歌词
1．教师出示四条腿的螃蟹问：“这是什么
这只螃蟹画的对么
2．依次出示小尖嘴的鸭子、圆耳朵的小兔子和没尾巴的大马，进行逐个提问
幼儿回答后，教师说：“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧
”引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词
（三）启发幼儿为歌曲起名字，并学唱歌曲
1．教师启发引导幼儿说，丁丁这个小画家画画太粗心，一点都不认真，我们说他粗心不粗心哪
我们应该叫他什么样的小画家呢
引出《粗心的小画家》
2．教师范唱一遍歌曲
用自然声音唱歌，吐字清楚
3．在教唱过程中，重点学习
4．欣赏视频歌曲
5．变换多种形式教幼儿演唱（如：拍手、拍腿、分大、小声、集体演唱等）
（四）现场操作，请幼儿改画
1．丁丁这么粗心，又不爱动脑筋，把画画错了，请小朋友动动脑筋，帮丁丁把画改正过来好吗
请个别幼儿上前进行改画
2．为了使每个小朋友都有改画的机会，老师给每人准备了一份错误的画，回家后帮丁丁改正
（五）情景表演，增强活动的感染力
1．丁丁看到小朋友帮他改了画，他感到很惭愧，并认识到了自己的错误，丁丁说：“从现在开始我一定认真学习画画，改掉粗心的毛病，不再骄傲，认真地画画
”2．看到丁丁改正了错误，你们高不高兴
那我们和他一起跳个舞吧
律动《粗心的小画家》
