初一年级思想政治 科目 导学 学案 备课人 孟志斌 （ ）年（ ）月（ ）日 班级（ ） 小组（ ） 姓名（ ） 【学习内容】第一单元 相亲相爱一家人 第二课 《我与父母交朋友》《两代人的对话》【学习目标】知识目标：1.解决亲子间冲突的途径和方法 2.家庭矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾，从而与父母和谐相处。能力目标：学会与父母沟通，从而锻炼学生的沟通能力和问题处理能力。情感、态度、价值观目标：通过学生的回忆和反省，体会父母的深沉、无私的爱，增加与父母之间的感情，使双方能够互相理解和欣赏。【学习重难点】【学习重点】掌握与父母沟通的基本要领【学习难点】学会与父母进行沟通，彼此袒露内心世界，进而达到相互理解进行沟通的正确方法，并学习双赢的沟通策略。【知识纵览】【学法指导】1、课前充分预习课本 P23—P27 用笔勾画出重难点知识（预习时用铅笔，练习时用黑笔，重点知识、批改更正用红笔）；2、独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查，给予等级评价。3、课上小组长组织好“一对一”讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案，当堂巩固落实。4、课后组长、课代表要迅速收齐导学案交学科代表，老师批阅完下发后个人要进行分类保存，经常复习回访。【导入】前一框的学习，使我们认识到，由于与父母的年龄差异而导致我们与父母之间产生了隔阂，从而引发家庭矛盾的不断出现。解决这些矛盾需要我们与父母的沟通。怎样才能架起沟通的桥梁呢？这就需要正确认识家庭矛盾；如果夸大与父母的矛盾，会在处理家庭关系时有抵触情绪，妨碍沟通；看不到矛盾，会不在意解决与父母的矛盾，也不利于我们的进步。【自主学习】（5 分钟，学生读课本，完成预习案，课本笔记勾画）1、在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能 、不能 ，但也不能 ，积极的做法是从现实中 。2、当我们与父母发生矛盾的时候，首先要 下来， 地与家长 。商量就是 的过程。3、我们与父母进行沟通，其实是 、 的过程。有效沟通要掌握基本要领。其中， 是前提， 是关键。理解父母的有效方法是 ，沟通的结果要 。4、与父母交往的艺术有： ，赞赏中增进亲情； ，聆听中获得教益； ，用行动感动亲人；在家庭交往中要宽容，与父母不必 。【小组合作】探究一：阅读·感悟阅读：一把坚实的大锁挂在大门上，一根...
