大班音乐教案VIP免费

活动名称：柳树姑娘（大班，音乐）设计意图：《柳树姑娘》这首儿歌具有少数名族的独特风格，是三拍子歌曲，旋律优美，用唱衬词的方法学会这首歌二声部的合唱，幼儿学会合作，体验合作的快乐。《柳树姑娘》歌词可以让幼儿了解柳树的特征。活动目标： 认知目标：了解柳树的特征，知道这是首少数名族的歌曲 情感目标：体验合作的快乐能力目标：感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。用唱衬词的方法学习简单的二声部唱。教学重点：感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。教学难点：用唱衬词的方法学习简单的二声部唱。活动准备：经验准备：通过家长了解极少幼儿在家听过少数名族儿歌。物质准备：音乐，柳树图片，歌曲图谱。活动过程：一、导入 教师挂出图片，让幼儿观察柳树，说一说柳树特征。——教师：小朋友仔细观察下图片，看看柳树有什么特别的吗？——幼儿：枝条很长。——教师：春天来了，嫩绿的柳枝随风飘舞，像姑娘的什么呢?你们听一听?(播放音乐)歌曲里唱了些什么?——幼儿：像辫子/唱了柳树姑娘的辫子长长，风儿一吹，甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮。二、学唱歌曲。 (1)教师指图演唱，让幼儿了解使用图谱的方法。教师：小朋友，这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来，这谱可以帮助我们记住歌词，使我们知道这首歌唱的是什么？每一句用什么样的情绪唱? （2）幼儿跟随教师边指图谱边演唱。边学习歌词，教师补充图谱 。(3)教师提示： ① 幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱) ② 用轻快、活泼的情绪演唱：“洗洗干净，多么漂亮”…… 三、学唱衬词，练习二声部唱。——教师：我们学会了唱这首歌，我们今天再学习一下二声部合唱。 (1)这次演唱先请小朋友唱歌词，每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱，从第 9 小节开始至结束师幼合唱。 下面我们来试一试。 (2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与)，练习二声部唱。 四、教师鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。五、结束部分：齐唱儿歌。教师告诉幼儿要热爱大自然，这样树木会很茂盛，大自然更加美丽。活动延伸：1、将挂图和图谱放在区域中。2、告诉幼儿回家可以教爸爸妈妈二声部合唱。活动反思：《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的歌曲。歌词简练，它采用了拟人的手法生动地描绘了江南水乡万物一新、一片生机盎然的春天景象。因此这首歌曲深受幼儿的喜欢。 活动中我尝试用填充图谱的方法引导幼儿学习歌词，加入了手的操作活动，再加上每贴一张图...