体育研讨课教案学校：城镇四小班级四（2）班授课教师莫卫琼时间2012、11、19教学内容：1．篮球：原地双手胸前传、接球 2．游戏：迎面运球接力教 学 目 标1．通过学习，使学生初步体验原地双手胸前传、接球的技术动作，尝试参加篮球运动的乐趣
2．发展学生的智力与观察能力
3．发扬团结互助的集体主义精神
重点难点双手用力均匀，手腕外翻下压快
传、接球的动作手型，上下肢的协调配合
场地器材：篮球场 1—2 个、篮球学生每人一个
教学过程顺序教师的指导学生的活动时间准 备部分一、课堂常规1．检查人数
2．跟学生问好
3．宣布课的学习内容和教学目标
二、绕球场慢跑两圈三、热身运动1．球性练习方法：指尖拨球、绕腰、绕腿、跨下“8”字绕环、击掌抛接球、原地左右手交替运球
教师领做，鼓励提醒学生自由模仿练习
2．辅助性练习⑴ 膝、腕、踝关节绕⑵、正、侧压腿一、组织：全班成五列横队集合队形
1．体育委员整队，向教师报告出勤情况
2．向老师问好
3．认真听师讲，明确学习内容、目标
二、组织：全班成一路纵队在体育委员带领下绕球场慢跑两圈
三、组织：一路围成圆形 学生灵活机智模仿练习
8分钟基本 部一、原地双手胸前传、接球学习提示：传球：持球置于胸腹间，两脚蹬地体前移，两臂前伸腕上翻，抖腕快速指拨球
接球：两臂前伸迎来球，手指向前自然分
拇指斜对成八字，触球后引持胸前
1．教师讲解动作要领，请学生一起演示动作，建立正确的动作概念
2．组织学生两人一组面对面尝试练习
教师巡回指导，纠错，鼓励学生学练
3．集中点拨，运用正误对比进行比较传、接球动作
4．四角传、接球练习，教师巡回指导
二、游戏：迎面运球接力一、组织：集体讲解如下图оооооооооооооооо △ хххххххх хххххххх1．认真听讲解、看示范，加深理解技术动作
2．学生两人一组，根据教师提示，尝试练习，相互观摩学练
