活动名称:古诗《绝句》活动目标:1
初步理解古诗的内容,学会整首吟诵
激发幼儿对美好大自然的热爱之情
活动准备:课件、挂图、画有古诗内容的小图片等
活动过程: 一、导入1
师幼说说自己所认识的飞禽引入课题
教师利用课件引导幼儿简单了解黄鹂和白鹭
黄鹂:羽毛的颜色非常好看,经常站在树枝上展示它动听的歌喉
白鹭:诗一种水鸟,会用嘴捉鱼,当它们成群的飞上天空的时候,经常是排成一行
二、展开(一)引导幼儿理解前两句诗句的内容
教师朗诵“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,引导幼儿理解诗句的内容
(二)幼儿看大挂图,理解后两句诗句的内容
“窗含西岭千秋雪”
“西岭:诗一个地方的名字;千秋雪:一年又一年,几年都化不了的雪;窗含:从窗户里向外望去,这些景色好像含在窗户里一样
幼儿用手势当作”小窗户“,看一看西岭的千秋雪是不是含在你的”小窗户“里
“门泊东吴万里船”
东吴:是一个地方的名字,离这里有几万里路,这些船有将要驶向东吴的,也有从东吴来的,都停在这里;停也叫停泊,或者直接叫一个字“泊”;门外停着将要驶向几万里外东吴的船和从万里东吴驶来的船
(三)教师示范朗诵并演示操作活动教具,请幼儿完整欣赏古诗
(四)教师出示画有古诗内容的小图片,帮助幼儿理解古诗中的动词
(五)知识拓展:古诗是我们祖国的一种传统文化,是祖先遗留下来的历史文化,这首古诗描写的是人物还是景色
是哪个季节的景色
你是从哪里知道的
他为什么要写这首古诗
三、结束幼儿自由朗诵学过的古诗