中班健康:糊糊 臭臭 便便 球球一、活动目标:1、仔细观察图片,会用合适的词、句来描述大便的特征
2、知道大便和饮食、生活习惯有关,要注意均衡饮食和及时排便的习惯
二、活动重难点:1、重点:知道大便和饮食生活习惯有关,愿意保持均衡饮食和及时排便的习惯
2、难点:仔细观察图片,会用合适的词、句来描述大便的特征
三、活动准备:1、根据绘本《糊糊 臭臭 便便 球球》自制 PPT2、健康饮食卡片、餐盘各 16 份四、活动过程:1、出示幻灯片“马桶博士”形象导入师:今天,我们要说一件很特别的事情,这件事儿啊,我们每天都要做
它臭臭的,你们猜猜看,这是什么事啊
师:大便是一件很平常的事情,也是一件很重要的事情
师:今天车老师请来了一位很有学问的客人,猜猜他是谁
他可不是普通的马桶哦,他是马桶博士
让我们听听他会和我们说些什么
我是马桶博士,大家猜猜我这个博士是专门是研究什么的呢
(让幼儿自由猜想)师:你们看过自己的大便吗
(在幼儿自由说的过程中出示很多大便的图片)2、介绍“糊糊 臭臭 便便 球球”师:这样的大便你们见过吗
(1)出示“糊糊”师:哇,它怎么了
(通过颜色、形状让幼儿自由说
)师:怎么会有这样的大便啊
他吃了什么才会拉出这样的大便
(全是冷饮,吃了太多的凉凉的东西
我们的肚子会很痛,才会拉出这样的大便)师:要吃什么才不会拉出这样的大便
(热热的,不吃凉凉的)车老师觉得它的样子像浆糊,一大滩的,我们叫它“糊糊”,你拉过这样的大便吗
(2)出示“臭臭” 师:真臭 真臭(做捏鼻子的动作)谁来说说它的样子
师:我们吃什么才会拉出这样的大便
(肉肉肉,吃了太多的肉,就会拉出这么臭的大便)(3)出示“球球”师:哇,你拉过这样的大便吗
谁来说说它的样子
看看,这个小朋友在干什么啊
为什么会拉出这样的大便呢
(知道多吃蔬菜、少吃辣椒,多喝水,就