谷城县二中 张晓华一、教学目标一、教学目标 通过本节课的学习，让学生了解高中物理的主要内容与学习方法，理解为什么要学习高中物理以及怎样才能学好高中物理，为今后深入学习作好思想准备与方法准备。二、教学过程二、教学过程第一节物理课是绪论课，主要讲三个问题。三个问题三个问题3 ．怎样才能学好高中物理？1 ．高中物理的主要内容2 ．为什么要学好高中物理？二、教学过程二、教学过程高中物理的主要内容高中物理的主要内容 1. 高中物理的主要内容可分为：力学热学电学光学原子物理力学：主要研究力和运动的关系。重点学习牛顿运动定律和机械能。离心轨道上小球的运动。问：小球从多高处滚下恰能通过圆环最高点？这就是一个力和运动关系的问题。游乐场中的“过山车”的原理以此为基础。再问：要用多大速度把一个物体抛出地球去，能成为一颗人造卫星？卫星要达到这么大的速度，需要用运载火箭发射。中国在卫星回收、一箭多星、低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术以及静止轨道卫星发射与测控等许多重要技术领域已跻身世界先进行列 ; 在遥感卫星研制及其应用、通信卫星研制及其应用、载人飞船试验以及空间微重力实验等方面均取得重大成果。热学 ： 主要研究分子动理论和气体的热学性质。例如：简易热气球的起飞。用铁架台搭起一个发射支架，反扣一薄塑料袋，袋口向下，在下面适当位置点燃用酒精棉球做的火源，来加热袋内的空气。一会儿，塑料袋就腾飞起来。问：塑料袋为什么会腾飞起来？初中电学假定电源两极电压是不变的；高中电学认为电源电极电压是变化的。这说明高中物理比初中物理内容加深加宽，由定性分析变为更多的定量分析，学习迈上一个新的台阶。 电学 ： 主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。重点学习闭合电路欧姆定律和电磁感应定律。把直流电压表并接在干电池组的两极上，电源的外电路由四个并联的小灯泡组成。问：当小灯泡逐个点亮时，电压表的示数如何变化？光学 ： 主要研究光的传播规律和光的本性。由于光导纤维结构简单、可以弯曲， 20 世纪 50 年代用光导纤维传输光能的技术得到迅速发展。光导纤维和激光技术相结合可以发展光缆通讯，传递声音和图像的讯号。光缆电视进入千家万户，节目增多，干扰问题彻底解决，图像清晰，声音悦耳。 原子物理 ： 主要研究原子和原子核的组成与变化。 1911 年以前，原子内部可以说是一个“黑盒”。人们对原子的组成仍然是一个未解的谜。是谁首先解开这个谜的？...
