大班民间游戏活动：《老鹰抓小鸡》一、设计意图 民间体育游戏因其较强的趣味性、娱乐性、实用性，深受幼儿喜欢，使孩子们的体育锻炼更富有情趣。《老鹰抓小鸡》是练习奔跑和多人合作的游戏，需要有合作和协调的能力，游戏难度较大。本次活动尝试调整活动内容，通过变换游戏的方法及规则，来增加游戏的安全性和趣味性。同时激活幼儿的创新思维，增加玩法，提高幼儿对活动的兴趣。 二、活动设计 （一）活动目标 1、锻炼奔跑能力，快跑时会闪躲，不碰撞。 2、能开动脑筋，运用多种游戏练习。 3、培养勇敢，互相协作的品质。 （二） 活动准备 1、呼拉圈若干个。 2、音乐的磁带及录音机。 （三） 活动过程 1、开始部分 引出课题，激发兴趣。模仿动作，活动身体。 师（扮母鸡）：小鸡们，天亮了，我们该去捉虫了 师：瞧，今天天气可真好，让我们一起来活动一下身体吧！小鸡做游戏（颈部、上肢运动）→小鸡喝水（腰部运动）→整理羽毛（体侧运动）→捉地上、庄稼上的虫子（跳跃运动）→休息（放松运动）。 2、基本部分 （1）、复习游戏《老鹰抓小鸡》 师：小鸡们，我们来玩《老鹰抓小鸡》的游戏，谁来说说怎么玩？ 幼：“老鹰”去抓“小鸡”；“鸡妈妈”把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住；“小鸡”跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”捉住。 幼儿分成几组游戏，教师提醒扮“小鸡”幼儿注意跟上前面幼儿的节奏。 （2）、出示呼拉圈、布块，鼓励幼儿想出游戏新玩法 师：刚才我们《老鹰抓小鸡》分成几组来玩，可以一起玩吗，我这里有一些呼拉圈和布块，可以利用上，想出新的玩法吗？ 幼：可以两只老鹰一起去抓小鸡。 幼：可以两只母鸡一起保护小鸡。 幼：老鹰可以用呼拉圈去抓小鸡。 幼：小鸡也可以用布当成网去捕老鹰。 （3）、商定游戏玩法和规则。 和幼儿一起讨论“老鹰只能追套怎么样的小鸡？”、“两只母鸡或者多只母鸡可以怎样保护小鸡不被老鹰抓？”、“老鹰的家在哪里？”、“小鸡可以怎么捕老鹰？”、“什么时候游戏结束？”等问题。 教师总结幼儿的讨论结果。 （4）、进行新游戏。 ①《能干的鹰》 师：《能干的鹰》的游戏规则是：老鹰必须手拿呼拉圈套住小鸡才算抓住；小鸡不能跑出规定的场地。 请若干幼儿扮老鹰进行游戏。老鹰手拿呼拉圈，站在自己的“鹰巢”里，小鸡四处分散在场地上。发令后老鹰从“鹰巢”里跑出来追套小鸡，套中后把小鸡运回“鹰巢”。比一比在规定的时间内哪只老...
