第 16 课 明朝皇权的高度集中 【课标内容】 了解明朝加强专制统治的主要措施
【教学目标】 一、知识与能力学科王[来源:Z_xx_k
Com] 明朝的建立；废丞相，设三司；厂卫制度；八股取士
① 通过指导学生阅读课文，归纳明朝加强皇权的各项措施，培养学生的阅读能力和综合概括能力
② 通过讨论，培养学生敢于立论的创新精神和利用论据论证观点的思辩方法
③ 通过分析比较明朝和唐朝科举考试的异同，培养学生全面评价问题的能力
学科王 二、情感态度与价值观 ① 通过学习，使学生认识到，明朝皇权的高度集中，一方面进一步促进了我国统一多民族国家的巩固，另一方面也反映了我国封建社会的渐趋衰落
学科王② 明朝建立后，把隋唐创立的科举制度进一步发展到八股取士，从思想文化上加强君主专制，它束缚了知识分子的思想，阻滞了科学文化的发展，不利于社会进步
【重点和难点】 重点：明朝加强皇权的措施
难点：正确理解和认识明朝加强皇权的措施
【教学方法】 通过师生互动及学生讨论等形式进行教学[来源:Zxxk
Com]【教学过程】 课前引导： 导入新课：ppt 展示朱元璋的肖像画，长相特殊，引起学生兴趣，“就是这么一个其貌不扬的人，建立了一个影响中国历史的朝代，那就是明朝
”为了加强自己本身的皇权，他做了很多以前任何一个皇帝都未做过的事，到底是什么呢
这就是我们这节课要掌握的内容
一、明朝的建立 1、元末红巾军大起义朱元璋出生贫寒，为了生存做过苦工，当过和尚，后来加入红巾军农民起义，很快收到了重视，不断壮大自己的实力 2、朱元璋建立明朝1368 年，朱元璋在应天（南京）称帝，建立明朝，他就是明太祖 二、废丞相，设三司学朱元璋为人自负多疑，当上皇帝以后提心掉胆，于是想方设法加强皇权 1、撤中书省，废丞相“胡惟庸案”典型的为了废除丞相而设，牵连很多人，说明为了加强皇权，朱元璋不惜牺牲多人的姓名，跟学生讲述一
