保康县中等职业技术学校 《PowerPoint 2010》导学案 授课人：王官权课题综合复习四：美化幻灯片课型复习课课时1 课时学习目标知识与技能: 1、熟练设置幻灯片主题。 2、熟练设置幻灯片背景。 3、熟练设置幻灯片母版。过程与方法：首先展示旅行社宣传册幻灯片效果图；然后让学生对如何设置主题、背景、母版进行自主研修，最后通过示范引领、动手操作、互助共长等环节突出重点、突破难点。情感态度与价值观：通过自主研修培养学生独立思考、刻苦钻研的能力；通过示范引领、动手操作、互助共长等方法培养学生学习 PowerPoint 的兴趣。重点幻灯片主题、背景、母版的设置。难点自行设置幻灯片主题、背景、母版并达到较好的效果。项目导入1、介绍本节课操作的项目，考点要求，在等级考试中的地位。2、展示旅行社宣传册幻灯片效果图（项目五：旅行社宣传册）。3、布置本节课自主研修的具体任务。5分钟自主研修1、什么是主题？如何自行设置主题颜色、主题字体、主题效果？新建一张幻灯片，更换成效果图中的主体。2、“设置背景格式”对话框中各填充类型的作用是什么？如何进行操作？设置效果图中的背景。3、什么是幻灯片母版？如何进行编辑？设置效果图中的母版。4、教师巡回观察学生自主研修的效果，发现问题，个别指导。10分钟示范引领1、若有学生完成了旅行社宣传册幻灯片的制作，找 1～3 名有代表性学生进行示范引领；若无，则教师进行示范引领。2、在示范引领过程中突出重点、突破难点。（1） 主题颜色、主题字体、主题效果的协调统一（2） 背景的设置（3） 母版的编辑10分钟动手操作1、 根据教师或学生的示范，更改完成旅行社宣传册幻灯片效果图的制作。2、 发挥自己的想象，制作出个性化的旅行社宣传册幻灯片，要求具有效果图中的文本和图片。3、 教师巡回检查，发现问题，及时纠正。15分钟互助共长1、小组间相互欣赏其他同学的作品。2、借鉴做的较好的作品，修改自己的作品，达到互助共长的目的。3、总结：肯定成功的方面，表扬做得好的小组或个人；指出存在问题，对表现不好的小组或个人提出批评。。5分钟
