2015 年春期个人教学计划183 曾庆兰 时光转瞬,又迎来新的一期
新的征程,新的起点,本学期的时间较短,语文教学任务较重,所以对于本期的安排如下:本学期有《选修中国小说欣赏》、《选修—— 中国古代诗歌散文欣赏》
在学习《选修中国小说欣赏》学习中,要发挥集体的力量,把小说上成鉴赏课、讨论课
《选修—— 中国古代诗歌散文欣赏》,教诗歌时,要注意通过讲解以及《唐之韵》等手段,应到学生进入到唐诗宋词的王国,去体验,去揣摩
要带领学生多美读、多背诵,多写体验文章
要避免单打一,不能总是背唐诗,要适当的补充其他学习材料
教散文时,要注意文言知识的积累,不能为完成任务而教,要为高三学习奠定扎实的基础
一、指导思想 高二下期是学生高中学习的巩固提高阶段,要让学生在高一的基础上进一步提高语文素养,体现语文教学的时代性、基础性、人文性,以提升学生的审美能力、探究能力,形成良好的思维能力和人文素质,落实常规工作,夯实基础,引导学生加大课外阅读量,扩大学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有一定的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力
培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格
不断激发学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程
继续强化语文学习的基本方法,培养学生自学的良好习惯,促进学生提高文化品位,为高三学习奠定扎实的基础
二、工作重点1.精心设计、科学实施高二下学期的语文教学任务,提高语文能力,强化语文素养
2.在教学中,积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式,注重学生的个体差异,注重学生的个性发展
3、夯实基础,强化古诗文和文言知识的积累
丰富学生的知识面,提高学生的语文素养
让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,为高三学习打下扎实的基