2015-2016 学年鄂教版小学三年级语文上教学计划一、教学内容 1、主要内容全册共 24 篇课文，分为 8 个单元。每个单元包括课例、古诗诵读、和语文乐园三大部分。每单元的课例又由三篇课文组成，其中课后有双横线中要求认识的会认字和田字格中要求学会的生字，还有课后思考练习题，在部分课文的练习题后，还有带“△”的思考题，供学生选做。每组课文后安排了一次古诗诵读，共八次。语文乐园由四个板块组成，分别是：我来试试、探究与发现、口语交际、习作。其中语文乐园（二）（四）（六）（八）中还有一个板块为综合性学习。2、总体分析 教材以话题形式组织单元学习内容，设计了八个话题，它们依次是：爱和爱心、学习和生活、自然之美、文化、诚实守信、动物、坚忍顽强、季节。教材选文题材、体裁和语言风格丰富多样，且内容新颖语言平实，有丰富的文化内涵和浓厚的时代气息。“古诗诵读”在教材中自成体系，采用诗配画的方式呈现学习内容。为方便学生学习，本册教材中的每首古诗还安排了少而精的注释。“语文乐园”的学习内容贴近儿童生活，而且为学生提供主动尝试、探究发现与自我展示的平台。习作一共有八次，一般都是提出内容、范围，而题目由学生自己拟定，有的还为学生准备了一些可供参考的词句。二、教学目标 1、学习习惯 ① 继续掌握正确的读写姿势并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。 ② 继续培养积极发言、专心倾听的习惯。 ③ 继续培养勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。 ④ 培养正确有书写习惯。2、识字写字 ① 会认 241 个字,学会 249 个字,培养学习汉字的浓厚兴趣，养成主动识字的习惯,会使用字典和词典,有初步的独立识字能力。 ② 开始学习使用钢笔，通过学习正确的执笔和运笔方法，能较熟练地书写钢笔正楷字，做到期规范、端正、整洁。3、阅读 ① 用普通话正确、流利、在事情地朗读课文，初步学会默读，养成一边默读一边思考的习惯。能对课文中不理解的地方提出疑问。 ② 能联系上下文，理解词句的意思，体会关键词句在表达情意方面的作用在体会词句的过程中，体会句号、逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。 ③ 能复述叙事性作品的大意，初步感知作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流阅读感受。 ④ 积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。4、习作 ① 留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意将自己的习作读给大家听，与他人分享...
