下载后可任意编辑团长欢乐教育沟通材料与园林处党支部工作计划汇编团长欢乐教育沟通材料一、创设欢乐和谐、丰富多彩的物质环境1
园舍设施科学合理
我园园舍整体设计具有科学化、儿童化特点,宽阔平整的塑胶场地,即科学又安全,展示出了幼儿园宽广的胸怀和博大的理念
多功能的大型户外玩具、体育器材、家长、老师自制的户外玩具等丰富的设施,为幼儿的健康进展提供了条件
幼儿园自然环境生机盎然,让幼儿感受大自然的美好
幼儿阅览室、图书室资料室,让师幼感受到了“最是书香能致远”的读书环境;丰富多彩的科学探究室,激发着每一个幼儿科学探究的愿望
幼儿园的标志性设施——领航舵,它充分体现了幼儿园“为幼儿的欢乐人生导航”的办园理念,时时提醒着我们每一位老师就是为幼儿欢乐人生导航的舵手
门厅外鲜艳的彩绘,在向所有教职员工和家长传递着幼儿园从事的是阳光的事业
孩子就像漂亮的向日葵花,需要阳光的照耀和雨露的滋润
走廊文化富有特色
为了打造“欢乐教育”“礼仪教育”“品行教育”等特色主题,幼儿园在走廊上张贴了“十个好习惯”“十个好品行”的内容,通过图形并茂的画面,引导幼儿养成良好的习惯和品行
我们通过“京剧脸谱”、“剪纸”、“中国结”等民间艺术,进一步弘扬中国传统文化,感受中国传统文化的精致等
走廊上处处悬挂着名言警句及欢乐老师格言,时时提醒着老师欢乐工作
班级环境寓教于乐
幼儿园每个班级都会根据课程实施的主题、班级的文化及特色,进行班级环境创设
小班礼仪特色环境,提倡礼仪教育的核心是爱的教育
中班的爱心教育特色,确立了培育幼儿爱心和同情心,促进幼儿良好情感的建立的内涵等等
班级里各区角设第 1 页 共 10 页下载后可任意编辑置合理、材料丰富,为幼儿提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康进展
二、营造欢乐工作、和谐进展的精神氛围1
制定进展规划,形成共同愿景
制定三年规划是自上而下,自下而上统一认识的过