教学目标:教学目标: 知识与技能:知识与技能: 1 1 树立安全意识,初步形成良好的实验习惯
树立安全意识,初步形成良好的实验习惯
过程与方法:过程与方法: 1 1 通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解,蒸通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解,蒸 发等基本操作,在此基础上练发等基本操作,在此基础上练习蒸馏,萃习蒸馏,萃 取等分离方法
取等分离方法
情感,态度与价值观:情感,态度与价值观: 1 1 体验科学探究的过程,学习运用以实验为体验科学探究的过程,学习运用以实验为 基础的实证研究方法
基础的实证研究方法
教学重点教学重点:: 1 1 蒸馏的原理和操作蒸馏的原理和操作 2 2 萃取的原理和操作萃取的原理和操作教学难点教学难点:: 萃取的原理和操作萃取的原理和操作 教具准备:教具准备: 多媒体,实验仪器,实验药多媒体,实验仪器,实验药品品教学方法:教学方法: 观看,阅读,引导,讲述,实验,讨论,观看,阅读,引导,讲述,实验,讨论,小结小结 课时安排:三课时课时安排:三课时 第一课时:基本操作,实验安全第一课时:基本操作,实验安全教育教育 第二课时:过滤和蒸发第二课时:过滤和蒸发 第三课时:蒸馏和萃取第三课时:蒸馏和萃取 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 一、化学实验安全1 、遵守实验室规则 首先认真阅读并牢记实验室规则2 、了解安全措施3 、掌握正确的操作方法 ------ 药品的使用 A 取用药品:少量,节约,安全 固体粉末: 块状、密度大: 用药匙或纸槽一斜二送三直立用镊子夹取“ 一横二放三慢竖” 液体药品 1 少量 ---- 2 大量 ----- 3 定量 ------胶头滴管:滴管不能平放、倒放、 滴管口朝下倾倒:试剂瓶塞应倒放在桌面、 试剂瓶标签应向着手心、 试剂瓶口与试管口要紧挨在一起量筒:量筒应平放在桌面上、 读数时视线与凹液面 最低处保持水平