九年级生物中考第一轮复习导学案 1学科:生物 年级:九年级 主备人:王玉德 审批:一、知识要点 生物体的结构层次 一显微镜的构造和使用1
显微镜的结构和功能 ①能说出右图各部分的名称 ②放大物像的是_目镜和物镜;目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大
放大倍数=目镜倍数 x 物镜倍数 调换物镜的是转换器;③反射光线的是反光镜 ; ④升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋;⑤调节光线强弱的是反光镜和遮光器
光线强,用平面镜和小光圈;光线弱,用凹面镜和大光圈
显微镜的使用①步骤:取镜和安放、对光、安放、观察、整理和存放②对光:“四转一看”转粗准焦螺旋,转细准焦螺旋,转遮光器,转反光镜,左眼看到一个明亮视野③安装玻片④观察:当视野看到物像偏左下方(右下方),想让物像移到视野中央,则将玻片向左下方(右下方)移动;当将玻片往右上方(左下方)移动时,视野中的物像则朝左下方(右上方)移动
⑤使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,视野内的变化是细胞数目减少,体积变大,视野变暗;由高倍物镜换成低倍物镜时,视野内的变化是细胞数目增多,体积变小,视野变亮
⑥整理和存放:提升镜筒,取下装片,擦拭显微镜,转动转换器,使物镜偏向两旁,将镜筒降到最低,反光镜竖立
显微镜中看到的物像是倒立的实像(上下、左右颠倒,如;”9”在视野中是“6”)
【巩固练习】1
某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大 50 倍,应选择的镜头为:A
④ 和⑤ B
① 和④ D
使用的物镜为 10X,目镜为 10X,第二次使用的物镜仍为 10X,而目镜成为 5X,那么第二次在视野中看到的物象情况与第一次相比( ) A
细胞数目增多,但细胞比原来大 1/2 B
细胞数目增多,但细胞比原来小 1/2 C
细胞数目减少,但细胞比原来大 1/2 D