内江市第一职业中学 余江联系电话：QQ ：E-mail ： 一、与同行们交流我在“职一、与同行们交流我在“职高语文”课堂教学改革中的体验与收高语文”课堂教学改革中的体验与收获，探讨职高语文的教学勇气与教学获，探讨职高语文的教学勇气与教学智慧，彰显语文教学的人文性、生活智慧，彰显语文教学的人文性、生活性和综合性；性和综合性； 二、呼唤更多的同行加二、呼唤更多的同行加入到语文新课改的行列中来，共同入到语文新课改的行列中来，共同提升语文素质修养与教书育人的价提升语文素质修养与教书育人的价值。值。 我的我的语文人生语文人生我的我的语文理念语文理念我的我的语文实践语文实践我的我的语文语录语文语录 一封学生来信一封学生来信一张网络帖子一张网络帖子一份学情调查一份学情调查一次意外选择一次意外选择那个年代“读”语文 另一只眼看语文老师语文课 =无聊课？语文 -- 语文课-- 语文老师 核心：核心：情趣语文情趣语文用人们喜欢的方式去销售。要你的销售变成有趣，必须先把自己变成一个有趣的人。 轻松而不是严肃轻松而不是严肃有趣而不是枯燥有趣而不是枯燥娱乐而不是说教娱乐而不是说教开心而不是沉闷开心而不是沉闷 —— 新加坡著名励志魔术大师 KC 老师 （黄继志） 语文教育的过程，应该是学生舒展快乐思维的过程。语文教育的过程，应该是学生感悟自由精神的过程。语文教育的过程，应该是学生蕴涵社会文化的过程。1 、语文，既学语文，又学做人2 、语文课，快乐语文，牵引心灵，丰富人生3 、语文老师 = 完美主义者 + 节目主持人 + 老玩童 （一）看透教学大纲注意职业素养养成注意职业素养养成注重人文精神教育注重人文精神教育培养语文基本能力培养语文基本能力体现专业教学要求体现专业教学要求引领：于黔勋专家对中职语文课程特色的“教学目标”的理解 序号学习内容学时重要指标1现代文阅读803500 常用汉字；默读 500-600/ 分钟2写作50不少于 20 次；加上课外练笔文字总量不少于 2 万3口语交际32毕业时达到《普通话水平测试等级标准》相应等级4文学作品欣赏30阅读总量不少于 300 万5文言文阅读32110 个文言实词； 12 个文言虚词《中等职业学校语文教学大纲》教学内容一览表（必学内容为例）《中等职业学校语文教学大纲》教学内容一览表（必学内容为例）《中等职业学校语文教学大纲》教学内容一览表（必学内容为例）《中等职业学校语文教学大纲》教学内容一览表（必学内容...
