标题:培养学生书写习惯好处多多作者单位:北京市东方德才学校姓 名:赵怀颖联系方式:13681220160主题词:书写习惯 好处 素养摘要:学生把字写工整、规范是小学阶段一项重要的基本功训练。长期以来,由于受应试教育冲击,学生中字迹潦草,错字别字连篇,培养学生良好的书写习惯就显得尤为重要。俗话说:字如其人。学生态度认真,作业书写得很工整,能够显示出学生良好的学习习惯,做事的严谨,同时也可以提升学生的责任感、意志力和审美能力,更重要的是学生具有良好的书写习惯,还可以塑造学生的人格,培养认真做事的态度,将使学生受益终身。培养学生书写习惯好处多多 俗话说:字如其人。一手好的字是一个人学识、修养、品格的综合反映,会给人留下良好的印象。做了这么多年的教师,我们深有体会,一看学生的作业,从他的书写情况就能反映出他写作业或做卷子时的心态,如果一个做事有规矩、踏实的学生,他的作业一定是工整的、有板有眼的,相反,做事毛躁、心不在焉的学生,他写出的字迹是潦草的、丢三落四的。所以抓学生的书写习惯,不单只是表面看到学生的作业是否干净、整齐,重要的是它反映的是学生的行为习惯、做事的态度。我喜欢做事有序、忙而不乱的态度,我用这样的思想教育着我的学生,我希望他们能够做到,我也是这样培养他们的。一、抓书写,关键时刻起作用哪个老师都愿意看到学生整齐的字迹,但有时学生是不能百分之百做到的,我们也很无奈,由于教学任务重,有时也就忽略了,只要学生写了,写对了,就可以了。这种思想在我前两年只教数学时,基本上指导着我的行为,没太把学生是否把字写成什么样当回事。但一件事改变了我一贯的想法。三年级第一学期,我们准备参加区里的数学抽测,在还不知道是否被抽上时学校对我们进行了模拟测试,第一次测试完,我们被叫到主任室,主任明确指出学生书写的字迹不工整,并指导了我们如何教学生把卷子写工整。我看到学生答的卷子,应用题答案写在哪的都有,有的学生紧靠左边答,有的挤在右边写,还有的写在旁边,应用题下面空着,单用一个乱字难以形容。我在想:我要是判卷子的老师,即使学生写得再对,他们也不会给我留下好印象。马上整改,从书写入手。第二天,其他事先放在一边,就说把字写工整这件事。教育学生心态要踏实,从下笔写名字就要工工整整写好每一笔,可以字迹不漂亮,但要一笔一划写。有的学生由于长时间没有认真写自己名字了,那一天,他写了 20 遍,直到写好为止,其他学生...