武汉市第三十中学“快乐课堂” 课型：课外读物 课题：读一本好书 主备人：龚老师 学生姓名：________1武汉市第三十中学“快乐课堂” 自学案(一课时）【学习目标】 1、引导学生读课外书，开阔学生视野，增加文化积累，提高学生文化修养，为阅读作文厚积。 2、提高学生的读书兴趣，体验好书的魅力，力求实现学生积极读好书、好读书的良性循环，同时养成学生读书思考的习惯，提升学生的语言表达能力、思维能力。 【学案内容】一、《谁动了我的奶酪》有关作者以及评价1、作者的一段话 再完美的计划也时常遭遇不测。 ——斯宾塞·约翰逊 生活并不是笔直通畅的走廊， 让我们轻松自在地在其中旅行， 生活是一座迷宫， 我们必须从中找到自己的出路， 我们时常会陷入迷茫， 在死胡同中搜寻。 但如果我们始终深信不疑， 有一扇门就会向我们打开， 它或许不是我们曾经想到地那一扇门， 它是一扇有益之门。2、作者介绍 斯宾塞·约翰逊，（Spencer Johnson）,世界最受欢迎和尊敬的作家之一，美国人。医学博士，全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。斯宾塞·约翰逊还写过许多其他的畅销书，如《礼物》《是或否》《道德故事》等；“一分钟系列”里还有五本书：《一分钟推销人》、《一分钟母亲》、《一分钟父亲》、《一分钟教师》和《一分钟的你自己》 。 3、世界成功人士给它的评价：通用电气 CEO 杰克.韦尔奇说：“你简直无法想像让人们变得简单是一件多么困难的事情，他们恐惧简单，惟恐一旦自己变得简单就会被人说成是大脑简单。而现实生活中，事实正相反，那些思路清楚、坚忍不拔的人们正是最简单的人。”二、概述这本书的主要内容 （ 这本书讲了一个…… 的故事。）三、畅谈《谁动了我的奶酪》1、说说这本说这本书给我印象最深的（或者我最感兴趣的、我觉得最有意思的是、最触动我的……）的内容2、这个故事中我喜欢的人物是谁？说说你的理由。 3、我最喜欢书中的一句话（或者几句话）。 四、读后思考1、说说你对“奶酪”的理解。2武汉市第三十中学“快乐课堂”2、这本书给我收获最大的是什么？ 五、你读过哪些好书，请推荐一本或几本。 尊敬的家长：学生优秀的成绩往往来源于家校的积极配合。请督促您的孩子在家认真完成【自主探究】练习，完成后请签名 3
