中学体育公开课教案学习目标1、 通过学习急起急停技术,加强学生们的下肢力量和反应能力
2、 通过游戏“遇人就绕”,让学生学会积极主动思考,团队协调等能力;并使学生的变向、加速奔跑能力,下肢力量在游戏中得到锻炼,提高学生之间的团队合作精神
学习内容1、 学习急起急停技术2、 游戏“遇人就绕”重点:起跑与急停时的身体重心难点:根据哨声的变化,对身体姿态的把握与调节场 地篮球场教 具接力棒 4 个、哨子 1 个顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习负荷一2分钟1 、 通 过 教 学 常规,让学生培养遵守课堂纪律,听从老师的指挥的良好习惯,让学生学会互助互爱,团结一致,学会相互尊重的良好学风
1、 教学常规:① 师生问好
② 整队、点名、检查学生着装
③ 安 排 见 习生
1 、 整 队 : 立 正 、 稍息
2、 向学生问好
3、 宣布教学目标与教学内容
4、 要求:口令洪亮、清楚
1、学生按分组排成四横队(如图 1)(图 1)2、要求:排队要做到“快、静、齐”3、向老师问好
小二5分钟1 、 通 过 准 备 活动、做热身操来带动学生的积极性,将全身各关节活动开来,为学习接下来的内容做好准备,防止受伤
1、准备活动① 绕 4 个篮球场慢跑两圈;② 做热身操1)头部运动;2)肩部运动;3)腰部运动;4)体转运动;5)膝关节运动;6)手腕踝关节运动;7)正压腿;8)侧压腿
9)静力拉伸1、让学生以两纵队,在体育委员的带领下绕篮球场慢跑两圈;2、指挥学生体操队形站立;3、要提醒学生的热身操动作幅度要舒展、到位;4、纠正错误动作
1、在体育委员的带领下绕篮球场慢跑两圈;2、成体操队形站位(如图 2)(图 2)3、要求:①动作要舒展、到位;② 做好充分热身活动,防止受伤
三1分钟1、通过课的导入让学生了解本节课所学内容的重要性,让学生重视起来
使学生对课的内容更加感兴趣,提高学