兰铁四小电子版备课教案 第 周 第 课时 授课时间 课 题爱护我们的眼睛。教学内容1、 活动体验。2、 小常识。 3、主体拓展。教学目标1、了解眼睛的相关知识，体验眼睛的重要性。2、知道如何爱护眼睛，逐步形成良好的用眼卫生习惯。教学重点知道如何爱护眼睛，逐步形成良好的用眼卫生习惯。教学难点在活动中得到认识。教学过程教学过程设计教学预案预案修改（结合集体备课）一、引入：屏幕出示谜语：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。 师念生猜。谜底（眼睛）二、导入新课：今天老师和大家一起来了解“我们的眼睛”(CAI 课件)说一说：眼睛能帮我们做什么呢？师：听大家这么一说，我才知道，原来我们的眼睛有这么大的作用。三、爱护我的眼睛1、体验活动：（1）每个学生用事先准备好的围巾蒙住眼睛。在老师发的脸形图片上画上眼睛、鼻子、嘴。然后打开围巾看看画的结果如何？（2）找 10 位同学，两两一组，蒙上眼睛由不蒙眼睛的拉着他在教室里走一走，看看有何感受？其他同学蒙上眼睛在书包里找出一张纸写上自己的名字，看看结果如何？体验一下没有眼睛有什么不方便。全班举手交流一下自己的感教学过程1兰铁四小电子版备课教案 第 周 第 课时 授课时间 教学过程设计教学预案预案修改（结合集体备课）受。2、教师小结：小朋友们，我们每个人都有一双明亮的眼睛，也知道眼睛的作用很大，在我们每个人生活中都非常重要。眼睛近视、受伤、或失明都会给我们的生活带来极大的不便。观察 CAI 课件图片“小明为什么戴上了眼镜”。请小朋友看图片说出小明戴上眼镜的原因，如：在阳光下看书，躺着看书，离电视太近等。 4、请戴眼镜的老师问小朋友介绍自己戴眼镜的原因，以及眼睛损伤后给生活带来哪些不便。还可以向小朋友讲一些，由于眼睛看不清而发生的笑话。5、以小组为单位，边看课件，边试着研讨，什么光线、什么距离下看书，眼睛最舒服。教师在学生充分研讨的基础上进行归纳，说明看书的正确方法。五、总结、感受：1、总结：这节课你有什么收获？2、通过这节课的学习，相信同学们已经知道怎样爱护它，善待它，同时老师也希望大家能把这份爱分给你周围的人，让他们都能一辈子拥有一双美丽的、明亮的大眼睛!板书设计爱护我们的眼睛保护眼睛，要从现在做起，从平时做起。读书、写字要做到“三个一”教学反思课 题预防儿童常见传染病。2兰铁四小电子版备课教案 第 周 第 课时 授课时间 教学内容1...
